17．人造衛(wèi)星是利用電磁波來傳遞信息的，該波在真空中的傳播速度約為3.0×10⁵km/s，人造衛(wèi)星在工作時所消耗的電能是由太陽能轉化而來，太陽能屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

16．小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．
（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）小彬將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù)．

15．2017年4月26日，我國自行建造的航空母艦順利下水，航母編隊有多種艦船及艦載機組成，執(zhí)行多種作戰(zhàn)任務．
（1）飛行員發(fā)現(xiàn)航母漸漸遠去，這是以飛機（或飛行員自己）為參照物得到的結論．
（2）飛行員在空中執(zhí)行任務期間是通過無線電波（光波的一種）進行相互聯(lián)系的，這種波在空氣中傳播的速度與光速相等，這種無線電波的速度大小是3×10⁸m/s．
（3）在飛機旁的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，這是在人耳處減弱噪聲．
（4）編隊中的導彈護衛(wèi)艦利用超聲波--聲納探測海底深度，當向海底發(fā)射超聲波2s后收到從海底反射回來的超聲波．已知當時聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，此艦所在處的海底深度為多少？
（5）當質量為18000kg的飛機停在航母甲板上時，輪子與甲板接觸的總面積約為1.5m²，試求此時飛機對甲板的壓強是多少Pa？

14．在測量小燈泡電功率的實驗中，提供的器材有：額定電壓是3.8V、電阻約為8Ω的小燈泡一個，電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關、“20Ω  1A”的滑動變阻器各一個，導線若干．

（1）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)且如圖乙所示，此現(xiàn)象的原因是電流表沒有調零．
（2）排除故障后，閉合開關，移動滑片P，當電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是0.5A，燈泡的額定功率是1.9W．
（3）若電壓表0～15V量程斷路，阿榮設計如圖丁所示的電路，繼續(xù)實驗：
①閉合開關前，應將滑片P置于滑動變阻器的中間偏左位置（選填“A端”、“B端”、“中間偏左”或“中間偏右”）．
②移動滑片P，當電壓表示數(shù)為2.2V時，小燈泡正常發(fā)光．

13．小麗想用圖示電路研究“電流與電阻的關系”她從實驗室里尋得了一些實驗器材，選用了三節(jié)新干電池，滑動變阻器標有“30Ω  1A”、電阻10Ω、20Ω、30Ω電阻各一個，電流表、電壓表、開關以及導線若干
（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變�。�
（2）閉合開關后，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為4.5V，產生該現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路．
（3）將阻值為10Ω的定值電阻R₁接入電路，閉合開關，使電壓表示數(shù)為2.0V時，讀出電流表示數(shù)并記錄；
（4）接上20Ω定值電阻R₂，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為2.0V，讀出電流表示數(shù)并記錄；
（5）換上30Ω的定值電阻R₃，小麗發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片都無法使定值電阻兩端電壓達到2.0V，經(jīng)檢查電路完好．在不增加實驗器材的條件下，為繼續(xù)順利完成實驗，可行的措施有增大控制的電壓 

12．“測量某種液體的密度”的過程如下．

（1）將天平放在水平桌面上，并調節(jié)好天平的橫梁平衡．
（2）向燒杯中倒入適量液體，用天平測出燒杯和液體的總質量m₁=32.4g（如圖甲）；
（3）將燒杯中的部分液體倒入量筒中，用天平測出燒杯和剩余液體的質量m₂（如圖乙）；
（4）倒入量筒中液體的體積V=20mL（如圖丙）．
由以上數(shù)據(jù)可以得到液體的密度ρ_液=0.8×10³kg/m³．

11．用獨輪車搬運磚塊時，車廂和磚塊的總重為1400N，獨輪車有關尺寸如圖所示．該獨輪車是一個省力杠桿，動力F=280N．

10．如圖是探究電流熱效應的實驗裝置，燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同，則下列說法錯誤 的是（　　）

	A．	利用甲圖的實驗裝置可以探究電流產生的熱量與電阻的關系
	B．	在甲圖中，為了縮短實驗時間，滑片應適當向左移動
	C．	實驗中通過觀察溫度計上升的示數(shù)來比較電流產生的熱量的多少
	D．	利用乙圖的實驗裝置只能探究電流產生的熱量與電流大小的關系

9．關于安全用電常識，下列說法正確的是（　�。�

	A．	家庭電路中熔絲熔斷后，短時間內可以用細銅絲或者鐵絲代替
	B．	使用測電筆辨別火線時，手要接觸筆尾金屬體
	C．	家庭電路中，開關必須接在零線與燈泡之間
	D．	家庭電路中的空氣開關跳閘，一定是由于電路短路引起的

8．以下說法正確的是（　�。�

	A．	投籃時，籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因為籃球受推力的作用
	B．	手拍打桌子，手感到痛，那是因為只有手對桌子施了力
	C．	運動員在平衡木上靜止時，受到的重力與他對平衡木的壓力是一對平衡力
	D．	足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變