2．某學(xué)校STS研究小組進(jìn)行了調(diào)光臺(tái)燈的設(shè)計(jì)．如圖為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路，如圖所示．所用器材及規(guī)格為：兩節(jié)新的干電池、一個(gè)小電燈（2.5V 1.25W）、一個(gè)開關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器（10Ω 1A）．

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)要斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片要放在最左端．（“左”或“右”）
（2）正確操作后，小明無論如何移動(dòng)滑片P，燈泡始終不亮，于是，他將電壓表分別接在電源兩端，示數(shù)為3V，燈兩端，示數(shù)為0，滑動(dòng)變阻器兩端，示數(shù)為3V，如果故障只有一個(gè)，這個(gè)故障一定是滑動(dòng)變阻器斷路，你認(rèn)為小明的判斷正確嗎？不正確為什么？小燈泡短路或滑動(dòng)變阻器斷路
（3）排除故障后，小燈泡能持續(xù)改變燈泡的亮度，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為0.5A，小明查了一下這個(gè)小燈泡的規(guī)格，得知這個(gè)燈泡在正常工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率為10%，求小明設(shè)計(jì)的調(diào)光臺(tái)燈在L正常工作時(shí)的效率為10%
（4）小劉覺得小明設(shè)計(jì)的調(diào)光臺(tái)燈有明顯不足，他設(shè)計(jì)了如乙圖所示的電路，你覺得小劉設(shè)計(jì)的調(diào)光臺(tái)相比小明的調(diào)光臺(tái)燈好在哪里？由圖甲知，滑動(dòng)變阻器與燈串聯(lián)，該電路能連續(xù)調(diào)節(jié)燈的亮度，但燈不能熄滅；由圖乙知，滑動(dòng)變阻器為分壓接法，燈泡與滑動(dòng)變阻器的左半部分并聯(lián)，該電路能連續(xù)調(diào)節(jié)燈的亮度，且燈能熄滅．

1．借助斜面可以展開許多實(shí)驗(yàn)探究，閱讀并回答下列問題：

（1）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖1甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)．將三個(gè)小球從斜面是由靜止釋放，推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，則：
①選擇甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，是用來研究超速帶來的安全隱患．
②選擇乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，可以得到的結(jié)論是在速度不變時(shí)，質(zhì)量越大，物體的動(dòng)能越大．
（2）改變斜面右側(cè)平面的粗糙程度，同學(xué)們又探究了“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)．
①在這一實(shí)驗(yàn)中，要讓小球在斜面上同一（選填“同一”或“不同”）高度由靜止釋放，觀察小球運(yùn)動(dòng)的距離  ．
②通過這一實(shí)驗(yàn)我們可以推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）再加一個(gè)彈簧測力計(jì)，同學(xué)們還探究了“滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．先將長木板N平放，用彈簧測力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖2甲，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f_甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖2乙，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f_乙
①本實(shí)驗(yàn)探究的是滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系．
②木塊M受到的滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系是  f_甲＞ f_乙．

14．如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿右端偏高，應(yīng)將兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；
（2）杠桿平衡后，在左側(cè)掛兩個(gè)鉤碼，每個(gè)鉤碼重1N，在右端豎直向下拉著彈簧測力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=3N；
（3）當(dāng)彈簧測力計(jì)處于圖中的虛線（斜拉）位置時(shí)，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計(jì)的示數(shù)仍等于F，應(yīng)將鉤碼向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x．

13．小紅和小龍?jiān)谘芯炕瑒?dòng)摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，所選器材：長木板、木塊、彈簧測力計(jì)、砝碼各一個(gè)，把長木板放在水平桌面上，依次進(jìn)行試驗(yàn)，具體操作如下：
（1）如圖甲所示，小紅用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.2N；

（2）如圖乙所示，小紅將砝碼放在木塊上．用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．比較圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）如圖丙所示，小龍也用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長木板上做直線運(yùn)動(dòng)，在乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受的摩擦力分別為f_乙、f_丙，則其大小關(guān)系為f_乙＞f_丙．

12．在圖中畫出靜止在地面上的物體所受支持力的示意圖．

11．用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電燈、開關(guān)接入家庭電路．

10．在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進(jìn)20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m²．求：
（1）拉力做的功；
（2）木箱對地面的壓強(qiáng)．

9．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑，這是利用了水的比熱容大的性質(zhì)，一杯水倒出一半后，剩下水的比熱容不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

8．如圖所示，發(fā)光二極管與定值電阻串聯(lián)．閉合開關(guān)，發(fā)光二極管能發(fā)光；若將電源正負(fù)極對調(diào)后，閉合開關(guān)，發(fā)光二極管不能發(fā)光（選填“仍能”或“不能”）．

7．2017年5月31日，位于長春市伊通河上的自由大橋在2s內(nèi)成功爆破．由于采用“微爆破”技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小，這是在聲源處減弱噪聲，最大限度的控制了聲音的響度（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．