2．很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中正確的是（　�。�

	A．	駱駝的腳很大，可以減小壓強，從而使其在沙漠中自如行走
	B．	魚類體內(nèi)有鰾，通過鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮
	C．	啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲在深處的蟲子
	D．	雄鷹有時不用抖動翅膀也能翱翔太空是應用了流體壓強與流速關系的原理

1．請畫出圖乙中拉力F對支點O的力臂L．

20．如圖是探究“電流與電阻關系”的電路圖，電源電壓為15V且保持不變，滑動變阻器的規(guī)格是“100Ω 1A”；阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻各一個：電壓表（0～3V、0～15V），電流表（0～0.6A，0～3A損壞）．
（1）按照電路圖將電阻接入電路，剛連接完最后一根導線就發(fā)現(xiàn)電表有示數(shù)，實驗的不規(guī)范之處為連接電路時開關未斷開．
（2）滑動變阻器在實驗中的主要作用是控制定值電阻兩端電壓保持不變．
（3）為了保證四個電阻都能為實驗所用，定值電阻兩端的控制電壓的范圍是2.5V～3V．
（4）四次實驗中，當電壓表調(diào)到控制電壓時，滑動變阻器消耗的最大功率和最小功率之比是4：1．

19．同學利用如圖所示的裝置驗證阿基米德原理．A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，B彈簧所掛的塑料袋質(zhì)量忽略不計，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度，來控制物體排開水的體積．
（1）實驗中，同學們逐漸調(diào)高升降臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)逐漸減小，待重物完全浸沒后，逐漸調(diào)高平臺，彈簧秤A的示數(shù)不變．實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關，當完全浸沒后，與深度無關．
（2）當重物逐漸浸入的過程中，溢出的水逐漸流入塑料袋中．觀察到彈簧秤A的示數(shù)的減小的值等于彈簧秤B的示數(shù)增大的值，得出結論：浸在液體中物體受到的浮力的大小等于排開液體所受到的重力．
（3）當物體有一半浸沒時，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，則該物體的密度為4×10³kg/m³．

18．小麗在學習了機械效率后，想研究“一定一動”滑輪組的機械效率．于是她用如圖所示的組裝好的滑輪組進行了實驗．

動滑輪重G物/N	物中G物/N	鉤碼被提升高度h/cm	繩自由端拉力F/N	繩自由端移動的距離s/cm
1	3	2	1.6	6

（1）在實驗中，彈簧測力計應豎直向上勻速拉動．
（2）下表是小麗測量并記錄的部分數(shù)據(jù)：
        ①請你根據(jù)圖所示的情景，將小麗測出的實驗數(shù)據(jù)補充完整．
        ②請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計算出滑輪組的機械效率η=62.5%．
（3）若想提高滑輪組的機械效率，可以采取的措施是減小動滑輪的重力（或增加提升物體的重力，或減小摩擦力）．（寫出一種即可）

17．按要求作圖：如圖甲光從水中斜入空氣，請畫出折射光線的大致方向．

16．如圖所示，電源兩端電壓為12V并保持不變，電阻R₁的阻值為8Ω．當開關S閉合時，電壓表示數(shù)為4V．求：
（1）此時電路中的電流；
（2）電阻R₂的阻值．

15．冰壺是一項體育運動，冰壺由花崗巖鑿磨而成，冰壺的質(zhì)量是20kg，與冰道接觸的底面積約為0.02m²．當冰壺停在水平冰面上時，求：
（1）冰壺對冰面的壓力是多少；（g=10N/kg）
（2）冰壺對冰面的壓強是多少？

14．如圖所示松開封氣球口的夾子，氣球向右運動．以吸管為參照物，鐵架臺是運動的；松開夾子向左撒氣，而氣球卻向右運動，這說明物體間力的作用是相互的．

13．在超市的冰柜里出售的海鮮周圍都要鋪上一層碎冰，這是因為冰塊熔化（填狀態(tài)變化的名稱）時要吸熱，從而起到保鮮的作用；此過程中海鮮的內(nèi)能將減少．