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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖,物體A重120N,物體B的體積是1dm3,此時A恰能沿著水平桌面以0.2m/s向右做勻速直線運動;若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升,需要對A施加100N水平向左的拉力,不計摩擦、繩重及滑輪重,則此時作用在物體B上拉力功率8W;物體B密度3×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿自重)可繞支點0自由轉(zhuǎn)動.在B點掛一個重為36N的物體,為使杠桿在水平位置平衡,在杠桿上施加一個力,要使這個力最小,則這個力的方向是豎直向上,這個力的大小是9N.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的;如圖所示溫度計的示數(shù)是23℃.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.某教師用“試管爬升”的實驗裝置來驗證大氣壓的存在,其做法如下:取兩個直徑相差很小的平底試管,將細管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi),再將兩試管迅速倒置(保持豎直),會看到細試管慢慢“爬進”粗試管里,如圖所示,細試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”,取決于開始時細試管插入粗試管的深度,如果插入過淺細試管就不能自動上升.若細試管的質(zhì)量為15g、底面積S=1cm2,大氣壓強為一個標準大氣壓,則細試管開始插入的深度h0至少為多少cm,細管向上“爬升”( 。
A.10B.15C.20D.25

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.如圖,用滑輪組提升重物時,將重60N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m,已知動滑輪重為10N(不計繩重和摩擦),則提升重物的過程中正確的是( 。
A.滑輪組的機械效率為60%
B.繩子自由端拉力F的大小為30N
C.提升物體的過程中所做額外功為60J
D.繩子自由端拉力F的功率為21W

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤,將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上,可掛衣帽等物品.它主要部件是一個“橡皮碗”,下面有關(guān)的說法錯誤的是( 。
A.掛衣鉤是被“吸”在玻璃上
B.掛衣鉤和高壓鍋一樣,都是利用大氣壓工作
C.掛衣鉤掛衣服后不下滑,是因為掛衣鉤受到的摩擦力大于總重力
D.掛衣鉤的“皮碗”內(nèi)空氣越少,則可掛的衣服越重

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.以下說法錯誤的是( 。
A.大氣壓隨高度的增加而減小
B.馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓的值
C.一切液體的沸點都隨氣壓的增大而升高
D.密閉容器內(nèi)的氣體溫度不變時,體積減小,壓強增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是( 。
A.聞到花香是因為分子間有相互作用力
B.兩個物體只有物態(tài)相同才可能發(fā)生擴散現(xiàn)象
C.物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的
D.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子在運動

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.小強是一名初二年級的中學生,以下是他對生活中一些有關(guān)自己的物理量的估測,最接近事實的是( 。
A.他的正常體溫約為40℃
B.他在水中游泳時受到的浮力約為50N
C.他雙腳站立地面時對地壓強約為1000Pa
D.他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖為“驗證阿基米德原理”的實驗.

(1)以上實驗過程中操作的合理順序是DBCA(只填字母).
(2)若F1、F2、F3、F4之間存在的等量關(guān)系式是F2-F3=F4-F1,則可得出結(jié)論F=G
(3)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)可求出鐵塊的密度,其表達式為$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}-{F}_{3}}$•ρ(用F2、F3和ρ表示).

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同步練習冊答案