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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示為一可繞中點(diǎn)轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)細(xì)桿,桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的.使桿在水平位置平衡后,在桿的A刻線處掛1個(gè)鉤碼,為了使桿在水平位置重新平衡,可以(  )
A.在B刻線處掛2個(gè)相同的鉤碼B.在C刻線處掛2個(gè)相同的鉤碼
C.在C刻線處掛3個(gè)相同的鉤碼D.在D刻線處掛2個(gè)相同的鉤碼

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.用相同的滑輪組裝成如圖所示的滑輪組,用它們提起相同的物體時(shí)最省力的繞繩方法是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列裝置在正常使用的過(guò)程中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是( 。
A.彈簧測(cè)力計(jì)B.船閘C.密度計(jì)D.活塞式抽水機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物勻速上升時(shí),重物所受重力的方向是( 。
A.豎直向上B.水平向左C.豎直向下D.水平向右

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在國(guó)際單位制中,力的單位是( 。
A.帕斯卡(Pa)B.牛頓(N)C.瓦特(W)D.焦耳(J)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.為了將放置在水平地面上、重G=320N的重物提升到高處,小明同學(xué)用了兩個(gè)完全相同的滑輪設(shè)計(jì)了如圖(甲)的滑輪組裝置.當(dāng)小明用如圖(乙)隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí),重物的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖(丙).若重物與地面的接觸面積S=200cm2,不計(jì)繩重和摩擦,繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:

(1)2-3s,滑輪組的機(jī)械效率;
(2)2-3s,拉力F的功率;
(3)0-1s,重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.重慶市將實(shí)現(xiàn)建成小區(qū)與配套學(xué)校同步覆蓋納入25件重點(diǎn)民生實(shí)事,江北區(qū)五里坪實(shí)驗(yàn)學(xué)校將于2017年9月全部建成并投入使用,在建設(shè)中,推土機(jī)發(fā)揮了重要作用.現(xiàn)有如圖履帶式推土機(jī),其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為120kW,若推土機(jī)在平直場(chǎng)地上以額定功率作業(yè),在其以1.5m/s的速度勻速前進(jìn)15m.求:
(1)推土機(jī)所做的功W為多少?
(2)推土機(jī)產(chǎn)生的牽引力F是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
鉤碼
重/N
動(dòng)滑輪
重/N
拉力/N鉤碼上升的高度/m測(cè)力計(jì)移動(dòng)
的距離/m
有用功/J總功
/J
機(jī)械效率
/%
40.52.30.20.40.80.9287.0
40.92.50.20.40.81.080.0
60.53.30.20.4(a)(b)(c)
(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:
(a)1.2J;(b)1.32N;(c)90.9.
(2)通過(guò)比較①②兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
(3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過(guò)比較①③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)如果在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)自由端的拉力方向由豎直變得向右傾斜一些,則勻速提升重物時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)利用海綿和磚做如圖三次實(shí)驗(yàn)
①小勇是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法.
②觀察比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲.在此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙.在B端拉起的過(guò)程中,當(dāng)x=0.6m時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F=3N,金屬棒的重心到A端的距離為0.72m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案