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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，杠桿已處于平衡狀態(tài)，采用下列哪種措施仍使杠桿平衡（　�。�
A．兩邊各減去一個(gè)鉤碼
B．右邊的鉤碼向左移一個(gè)格，左邊的鉤碼向右移動(dòng)一個(gè)格
C．右邊加上一個(gè)鉤碼并向左移一格
D．左邊加一個(gè)鉤碼并向右移一格

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一輛卡車在水平路面上勻速直線行駛，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力屬于平衡力的是（　�。�
A．卡車所受的重力和地面對(duì)卡車的支持力
B．卡車所受的重力和卡車對(duì)地面的壓力
C．卡車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)卡車的支持力
D．卡車所受的重力和地面對(duì)卡車的摩擦力

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．兩個(gè)作用力F1與F2分別對(duì)兩個(gè)物體做功，兩個(gè)物體通過(guò)的距離之比S1：S2=1：2，做功的多少之比W1：W2=5：4，則這兩個(gè)力的大小之比F1：F2是（　　）
A．8：5B．5：8C．2：5D．5：2

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列措施屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（　�。�
A．摩托車安裝消聲器B．在城市中禁鳴汽車?yán)?/td>
C．鐵軌兩旁安裝隔音板D．現(xiàn)場(chǎng)觀看F1賽車要佩帶耳罩

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于速度的大小，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大
B．物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)，速度越大
C．物體運(yùn)動(dòng)中路程越短，速度越小
D．物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，路程越長(zhǎng)，速度越大

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明利用天平、合金塊、細(xì)線、燒杯和適量的水等器材進(jìn)行“測(cè)定合金的密度”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，小明操作正確，用天平依次測(cè)量合金塊的質(zhì)量m、空燒杯的質(zhì)量m0和裝滿水時(shí)燒杯的總質(zhì)量m1．之后，他又將合金塊輕輕浸沒(méi)在裝滿水的燒杯中，再次測(cè)量燒杯的總質(zhì)量m2．該實(shí)驗(yàn)中所測(cè)的質(zhì)量記錄在下表中，請(qǐng)完成下列要求．
（1）合金塊的質(zhì)量為0.7千克，密度為3.5×103千克/米3．
（2）下表所列的質(zhì)量，有一個(gè)不進(jìn)行測(cè)量，也能完成本實(shí)驗(yàn)的目的，這個(gè)質(zhì)量是m0（選填字母）．
所測(cè)
質(zhì)量		大小
（千克）
m0.7
m00.1
m10.4
m20.9

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，杠桿所處于如圖（a）所示狀態(tài)時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)鉤碼（選填“平衡螺母”或“鉤碼”）向右移動(dòng)．在研究液體吸收的熱量是否與液體的種類有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有兩個(gè)完全相同的燒杯、溫度計(jì)和酒精燈等，兩種液體為水和煤油，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖（b）所示，請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)中的一處錯(cuò)誤：液體的質(zhì)量不等．兩種液體吸收的熱量的多少用加熱時(shí)間來(lái)間接反映．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，輕質(zhì)柱形容器底面積為2×10-2米2，放在水平地面上，容器中盛滿水時(shí)，水的質(zhì)量為5千克，求：
（1）容器中水的體積．
（2）將一個(gè)體積為2×10-3米3、密度為2.9×103千克/米3的實(shí)心均勻物塊A浸沒(méi)在容器內(nèi)水中后，求整個(gè)容器在物塊A放入前后總質(zhì)量的變化量△m．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．重力為50牛的物體在大小為10牛的水平拉力作用下，以0.1米/秒的速度沿水平地面勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）求拉力所做功的功率P．
（2）當(dāng)拉力做功為40焦，求物體在水平面移動(dòng)的時(shí)間t．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．杠桿的動(dòng)力臂為阻力臂的2倍．若杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到的阻力F2為20牛，求：動(dòng)力F1．

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