相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

10.某家用轎車,重為1.5×104N,當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h,消耗汽油3kg,期間受到的阻力為車重的0.08倍.已知汽車的熱值為4.6×107J/kg.在此過程中,求:
(1)牽引力做功的功率;
(2)汽車發(fā)動機(jī)的效率.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是(  )
A.力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系
B.物體吸熱時,物體的溫度與時間的關(guān)系
C.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D.同一物體的重力勢能與高度的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大B.物體溫度升高,含有的熱量增多
C.物體吸收了熱量,溫度一定升高D.物體溫度升高,內(nèi)能增加

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
B、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)..
小黃同學(xué)進(jìn)行了如下圖的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)探究過程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,測量摩擦力的原理是二力平衡.因此,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動.
(2)對比圖中甲、丙兩個探究過程,可以驗(yàn)證猜想B.對比甲、乙兩圖得出的結(jié)論是:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0.如果小球在經(jīng)過B點(diǎn)時,重力突然消失,不計(jì)空氣阻力,則小球?qū)⒆鰟蛩僦本運(yùn)動,如果小球在經(jīng)過C點(diǎn)時,重力突然消失,不計(jì)空氣阻力,則小球?qū)㈧o止.

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科目: 來源: 題型:多選題

5.下列事例中,屬于增大有益摩擦的是( 。
A.自行車緊急剎車時,要用力捏緊車剎以便盡快停下
B.往生銹的鎖芯里滴一些油便于開鎖
C.汽車打滑時,常在輪胎下鋪一些碎石或稻草
D.高低杠運(yùn)動員上杠前,在手上涂抹鎂粉

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科目: 來源: 題型:多選題

4.下列力的作用效果,主要使物體發(fā)生形變的是( 。
A.
手對彈簧的拉力
B.
人對跳板的壓力
C.
手對弓的拉力
D.
磁鐵對小鐵球的吸引力

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于“運(yùn)動和力”的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.力是使物體靜止的原因
B.力是維持物體運(yùn)動的原因
C.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
D.物體受到力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于力的概念,下列說法錯誤的是( 。
A.力是物體對物體的作用
B.兩個物體相互接觸才能產(chǎn)生力的作用
C.物體間力的作用是相互的
D.一個物體是施力物體的同時也是受力物體

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科目: 來源: 題型:作圖題

1.用70N的沿水平方向成45°角的方向拉箱子,請畫出力的示意圖.

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同步練習(xí)冊答案