相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:計算題

11.一個額定功率為2000W的電熱水壺,連續(xù)加熱210s,可使壺內(nèi)2kg的水溫度升高45℃,已知c=4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)此過程電流所做的功;
(2)此過程電熱水壺的熱效率.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:
(1)如圖甲所示,杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于測量力臂.
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛6個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向各移動一小格,則杠桿的右(選填“左”或“右”)端將下沉.
(3)如圖丙所示,在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測力計在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示,已知每個鉤碼重0.4N,則在A點(diǎn)應(yīng)掛2個鉤碼.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小凡同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器底
(2)糾正錯誤后,加熱過程中,某一時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,為92℃;
(3)分析圖丙所示圖象,可知水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度不變;
(4)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,即用加熱時間的長短來表示水吸收熱量的多少;
(5)水沸騰時,燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化名稱是液化.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)像高與焦距、物距之間有一定的關(guān)系,為進(jìn)一步探究,他將5cm高的發(fā)光體作為光源,取兩個焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時記錄的幾組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)焦距f/cm物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm
1f1351452
2301552.5
3202055
415A5B
5530651
6157.552.5
7101055
8630525
分析表中數(shù)據(jù)可知:
(1)焦距f1為10cm,表格中A處數(shù)據(jù)應(yīng)為30cm.
(2)物距u、相距v、物高l、像高h(yuǎn)之間的具體關(guān)系為:$\frac{h}{l}$=$\frac{v}{u}$(用字母表示),表格中B處數(shù)據(jù)應(yīng)為10cm.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的電路中,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S、S1和后,只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表V的示數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是(  )
A.燈L1處短路B.燈L1處斷路C.燈L2處短路D.燈L2處斷路

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科目: 來源: 題型:作圖題

6.如圖所示,一把茶壺放在水平桌面上,請畫出茶壺所受的重力G的示意圖.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,將天平放在水平桌面上,將游碼放到標(biāo)尺的零刻度后,發(fā)現(xiàn)天平的分度盤如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向右移動,將物體放在左盤,如圖乙所示物體的質(zhì)量是15g.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.長度的符號是L,國際單位制中主單位是米,測量工具是刻度尺;
質(zhì)量的符號是m,國際單位制中主單位是千克,測量工具是天平.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.把一塊長方形鐵塊鍛造成一個圓柱形的工件后,它的( 。
A.質(zhì)量改變,體積不變B.形狀改變,質(zhì)量不變
C.質(zhì)量改變,形狀不變D.無法確定

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科目: 來源: 題型:填空題

2.砂石的比熱容為0.92×103J/(kg•℃),它表示質(zhì)量為1kg的砂石,溫度每升高1℃所吸收的熱量為0.92×103J.當(dāng)質(zhì)量為300kg的砂石放出8.28×104J的熱量后,其溫度將降低3℃.

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同步練習(xí)冊答案