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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.亮亮買(mǎi)了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡,有時(shí)又吹不出泡泡.愛(ài)動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):這泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢?
(1)同桌的梅梅猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與管的直徑(或液體的濃度、液體的種類、用力的大小、液體的溫度、蘸液體的多少)有關(guān)(答出任一條即可).
于是她設(shè)計(jì)并科學(xué)地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
液體肥皂液
管子直徑(mm)35102050
泡產(chǎn)生的情況容易較易較難不產(chǎn)生
分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得到的結(jié)論是:相同條件下,管的直徑越來(lái)越大,泡泡的產(chǎn)生越來(lái)越難.
(2)對(duì)此問(wèn)題,請(qǐng)你另外提出一種猜想:在相同條件下研究泡泡的產(chǎn)生和液體濃度的關(guān)系
(3)設(shè)計(jì)一個(gè)方案,驗(yàn)證你的猜想:①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻;
②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況;
③用相同的管子,在另一杯中蘸同樣多的液體,用同樣大小的力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示是兩束激光分別射向并通過(guò)甲、乙兩透鏡的傳播路徑.由圖可知乙透鏡是凹透鏡,甲可用于老花眼的輔助閱讀.(以上兩空填“甲”或“乙”或“甲、乙”)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為J-15艦載機(jī)從我國(guó)首艘航母“遼寧號(hào)”上起飛的情景.以下說(shuō)法不正確的是(  )
A.以飛行員為參照物,飛機(jī)向前飛行
B.飛機(jī)在空中飛行受到燃?xì)鈱?duì)它的推力
C.飛機(jī)在加速飛行的過(guò)程中,推力大于空氣的阻力
D.飛機(jī)停在航母甲板上時(shí),飛機(jī)所受重力和甲板對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)根據(jù)圖示的情境可知,其他條件不變時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)都會(huì)增加,由此可得出的結(jié)論:其他條件相同時(shí),電流越大、電磁鐵的磁性越強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示電路,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表.
線圈接線點(diǎn)接線柱1接線柱2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電流(安)0.81.21.50.81.21.5
吸引小鐵釘枚數(shù)
(1)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,可知該小組是在探究通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)和電流大小的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中,他們將開(kāi)關(guān)S從l換到2上時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的小鐵釘數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了保持電流不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.英國(guó)著名科學(xué)家牛頓,從小酷愛(ài)科學(xué),并把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),被后人稱為經(jīng)典力學(xué)的奠基人.他從蘋(píng)果落地現(xiàn)象出發(fā),最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,這一發(fā)現(xiàn)最初來(lái)源于( 。
A.觀察B.實(shí)驗(yàn)C.調(diào)查D.推理

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.古代護(hù)城河上有座吊橋,它的結(jié)構(gòu)原理如圖所示.用力拉動(dòng)繩子就可以將橋從水平位置緩慢向上拉起.利用滑輪A、B的目的是(  )
A.A可以省力,B可以改變力的方向B.A、B都可以省力
C.A、B都可以改變力的方向D.可以省功

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2017年2月25日,成都市某酒店發(fā)生重大火災(zāi),燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,造成了多人死亡、受傷的重大事故.經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是由于工人違章焊割引起的.電焊的基本工作原理是通過(guò)常用的220V電壓或380V的工業(yè)用電,將電焊機(jī)里的減壓器降低電壓從而增強(qiáng)電流,使電能產(chǎn)生巨大的電弧熱量熔化焊條和鋼鐵.關(guān)于此次火災(zāi)分析正確的是(  )
A.逃離時(shí)應(yīng)貼近地面爬行,這主要原因是有毒氣體受熱膨脹,密度變大,飄于室內(nèi)上方
B.電焊過(guò)程中,主要應(yīng)用了電流的光效應(yīng)
C.災(zāi)時(shí),不能從窗戶上往下跳,因?yàn)橄绿^(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能容易造成骨折甚至生命危險(xiǎn)
D.電焊,鋼鐵在熔化過(guò)程中溫度升高,內(nèi)能變大

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小紅在探究砂石和水的吸、放熱性能時(shí),采用如圖甲和乙所示的裝置.
(1)本實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示吸收熱量的多少.
(2)小紅用兩個(gè)完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量為200g的水和砂石加熱相同的時(shí)間,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中.請(qǐng)將圖乙中水加熱后的溫度填寫(xiě)在表的空格處.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),結(jié)合水的比熱容,小紅計(jì)算出砂石的比熱容為0.84×103J/(kg•℃).
物質(zhì)名稱加熱前溫度/℃加熱后溫度/℃加熱的時(shí)間/min
24742
砂石242742

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

18.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖中將兩個(gè)燈泡連成并聯(lián)電路,要求開(kāi)關(guān)能控制整個(gè)電路

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