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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān).-com
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),如圖乙所示.實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大。鰩状螌(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小球的質(zhì)量(g)運(yùn)動(dòng)的快慢繩子的長(zhǎng)度(cm)繩子的拉力
11510很小
22010
32010
42015很大
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力).
(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變.這一現(xiàn)象可說(shuō)明繩子拉力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).若繩子斷了,小球不能(選填“能”或“不能”)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng).
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2、3 的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:繩子的拉力大小與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān),在小球的質(zhì)量、繩子的長(zhǎng)度一定時(shí),小球運(yùn)動(dòng)越快(速度越大),繩子的拉力就越大..

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀短文,回答下列問(wèn)題:
力矩    門、窗等轉(zhuǎn)動(dòng)物體從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檗D(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)或從轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)時(shí),必須受到力的作用.但是,我們?nèi)魧⒘ψ饔迷陂T、窗的轉(zhuǎn)軸上,則無(wú)論施加多大的力都不會(huì)改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可見轉(zhuǎn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和變化不僅與力的大小有關(guān),還與受力的方向、力的作用點(diǎn)的影響有關(guān).力的作用點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn),力的方向與轉(zhuǎn)軸所在平面越趨于垂直,力使轉(zhuǎn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化得就越明顯.物理學(xué)中力的作用點(diǎn)和力的作用方向?qū)D(zhuǎn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的影響,用力矩這個(gè)物理量綜合表示,因此,力矩被定義為力與力臂的乘積.力矩概括了影響轉(zhuǎn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的所有規(guī)律,力矩是改變轉(zhuǎn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.
    力矩用M表示,即M=FL,式中L為力臂,力臂是轉(zhuǎn)動(dòng)軸到力的作用線的距離.在國(guó)際單位制中,力矩的單位是牛頓•米,符號(hào)為N•m.有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài).引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩與使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩相等.用公式表示為:M=M
(1)用垂直于門的力推門,推力F=50N,手到門軸的距離為0.3m,則F對(duì)門軸的力矩M為15N•m,若將力作用在門、窗的轉(zhuǎn)軸上,則F對(duì)門軸的力矩M為0N•m.
(2)如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點(diǎn),使棒從豎直位罝緩慢轉(zhuǎn)到偏角θ<90°的某一位罝(緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)可視為勻速轉(zhuǎn)動(dòng)),設(shè)M為力F對(duì)轉(zhuǎn)軸的力矩,對(duì)此過(guò)程中M和F的判斷正確的是A.(選填字母)
A.M不斷變大,F(xiàn)不斷變大     B.M不斷變大,F(xiàn)不斷變小
C.M不斷變小,F(xiàn)不斷變大     D.M不斷變小,F(xiàn)不斷變小
(3)圖中,如果用一個(gè)大小不變的拉力F在A點(diǎn)拉動(dòng)木棒,要想力矩最大,力的方向應(yīng)該是垂直于木棒向上.
(4)使棒從豎直位罝緩慢轉(zhuǎn)到偏角θ<90°的某一位罝的過(guò)程中(緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)可視為勻速轉(zhuǎn)動(dòng)),木棒的機(jī)械能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,一根均勻的細(xì)木棒OC,OA=$\frac{1}{4}$OC,B為OC的中點(diǎn).在C點(diǎn)施力將掛在A點(diǎn)的重為160N的物體勻速提升0.2m,木棒的機(jī)械效率為80%.這里的木棒是一種簡(jiǎn)單機(jī)械,稱為杠桿,提升該物體做的有用功是32J,木棒重為20N(不計(jì)摩擦)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示是用溫度計(jì)測(cè)量羅布泊沙漠中某一天的最高和最低氣溫,則這天的最低氣溫為-15℃,當(dāng)天的溫度差為55℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法把不同的重物提起相同的高度(G>G),繩重摩擦忽略不計(jì).在物體勻速上升的過(guò)程中,甲圖機(jī)械效率比乙大(選填“大”、“小”或“相等”),說(shuō)明理由滑輪組的機(jī)械效率為:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$;動(dòng)滑輪的重力是相同的,G大的有用功大,故甲機(jī)械效率也大.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)在“遼寧艦”上實(shí)現(xiàn)、觸艦復(fù)飛,如圖所示.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.艦載機(jī)起飛后,“遼寧艦”受到的浮力增大
B.艦載機(jī)起飛后,“遼寧艦”本身的重力不變
C.艦載機(jī)起飛后,“遼寧艦”浸入水中的深度減小
D.艦載機(jī)起飛后,“遼寧艦”底部受到的壓強(qiáng)減小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示為體積相同的氫氣球和空氣球,剛釋放時(shí),氫氣球上浮,而空氣球卻浮不起來(lái).對(duì)這種現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.氫氣球受浮力,空氣球不受浮力B.氫氣球不受浮力,空氣球受浮力
C.氫氣球受到的浮力大于本身的重力D.空氣球受到的浮力大于本身的重力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在用鹽水選種時(shí),需要密度為1.15g/cm3的鹽水.小明的爸爸配制鹽水后,取了20cm3的鹽水,稱得其質(zhì)量為25g,為滿足需求,你認(rèn)為( 。
A.應(yīng)該加適量的鹽B.應(yīng)該加適量的水
C.應(yīng)該加適量的酒精D.這種鹽水是符合要求的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用滑輪或滑輪組提起同一重物如圖7所示,其中機(jī)械效率最高的是( 。
A.B.C.D.

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