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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.彈簧測(cè)力計(jì)的原理是在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力前,要觀察它的量程和分度值,還要看指針是否在零刻度線上.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,A、B是兩個(gè)底面積相同,形狀不同的容器,當(dāng)分別注入質(zhì)量相等的水后(水未溢出)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P和壓力F的關(guān)系是( 。
A.PA>PB,F(xiàn)A>FBB.PA<PB,F(xiàn)A<FBC.PA=PB,F(xiàn)A=FBD.PA<PB,F(xiàn)A=FB

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“2A,20Ω”的字樣,請(qǐng)解釋“2A,20Ω”的意義.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.一節(jié)干電池的電壓是1.5V,我國(guó)家庭電路的電壓是220V;對(duì)于人體而言安全電壓是不超過(guò)36V.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃);若10kg的水溫度上升10℃,則需要吸收4.2×105J的熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn).某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障:他將開(kāi)關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障是( 。
A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,該汽油機(jī)每秒鐘做功10次.如圖所示,汽油機(jī)的活塞正向上運(yùn)動(dòng),它處于壓縮沖程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.“五•一”期間,小明一家開(kāi)車(chē)到武夷山旅游,途中看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,求:
(1)交通標(biāo)志牌上的數(shù)字的含義是什么?
(2)小明通過(guò)了一段有此交通標(biāo)志牌的長(zhǎng)約20km的路段,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他至少需要多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說(shuō)明該裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).要通過(guò)調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面相平.
(2)如圖A、B、C所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向.
(3)若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,最好應(yīng)根據(jù)C、D兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,得到的結(jié)論是:液體密度相同時(shí),深度越大,液體壓強(qiáng)越大.
(4)比較D、E圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是:液體深度相同時(shí),液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列事例中,通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.彎折鐵絲彎折處變熱
B.人曬太陽(yáng)時(shí),會(huì)感到很暖和
C.用水壺?zé)畷r(shí),水的溫度升高
D.高溫鐵塊浸入冷水中,鐵塊溫度降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案