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科目: 來源: 題型:填空題

3.在探究液體內(nèi)部壓強的實驗中,小宇同學認為影響液體壓強大小的因素有液體的密度和深度,并運用如圖所示的情景對其中的一種猜想進行了實驗驗證.小宇得出的結(jié)論的是同種液體中,深度越深壓強越大.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,小明同學測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重G/N彈簧測力計示數(shù)F/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測力計移動的位置s/m滑輪組的機械效率η
31.20.1′0.3
(1)根據(jù)表格提供的信息請你幫小明完成右圖中滑輪組的裝置圖.
(2)在表中空白處寫出機械效率的值.
(3)你認為同一滑輪組的機械效率發(fā)生變化的主要原因是提升物體的重力不同.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.小明同學為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關,選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進行了多次實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中
實驗序號液體種類液體的質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃需要加熱的時間△t/min
10.1104
20.1208
30.22016
4色拉油0.1101.8
5色拉油0.1203.6
6色拉油0.2207.2
分析比較表中序號2、3或5、6的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關
分析比較表中序號1、2或4、5的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關
分析比較表中序號1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類有關.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運轉(zhuǎn),它的速度很大,一天可以繞地球飛行幾圏到十幾圏,能夠迅速獲取大量的信息.它運行的軌道為橢圓形,如圖所示.它的軌道上有一點離地球最近,這個點叫近地點;有一點離地球最遠,這個點叫遠地點.衛(wèi)星在運轉(zhuǎn)的過程中,機械能是守恒的.回答下列問題:
(1)當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行過程中,它的動能和勢能的變化情況是:動能逐漸增加,勢能逐漸減小;從近地點向遠地點運轉(zhuǎn)的過程中,它的動能和勢能的變化情況是:動能逐漸減小,勢能逐漸增加.
(2)衛(wèi)星在近地點動能最大,勢能最小;在遠地點動能最小,勢能最大.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是某小組研究“摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖.
(1)本實驗中產(chǎn)生摩擦力的方法是讓木塊在木板上滑動.
(2)用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上滑動時,每次都要使木塊做勻速直線運動.
(3)比較甲、丙得出的結(jié)論是:接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)比較乙、丙兩步,你能得出正確結(jié)論嗎?不能;,原因是壓力大小和接觸面的粗糙程度都發(fā)生了變化.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.用測力計兩次拉動重為G的物體豎直向上運動,兩次運動的s-t圖象如圖所示,其對應的測力計示數(shù)分別為F1、F2(不計空氣阻力),則F1、F2的大小關系是( 。
A.F1<F2B.F1>F2
C.F1=F2D.以上三種情況都有可能

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科目: 來源: 題型:作圖題

17.在一個晚會上,某同學根據(jù)節(jié)目的要求,設計了一種讓舞臺燈光發(fā)生跳躍式變化的燈光效果,讓燈光分三個層次跳躍式變亮,請你設計這個電路,并畫出電路圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.四個懸掛著的泡沫小球,相互作用的情況如圖示.如果A帶正電,那么,D球可能(  )
A.可能帶負電也可能不帶電B.一定帶正電
C.一定帶負電D.無法判斷

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.以下說法正確的是(  )
A.人體正常體溫約42℃B.入口時最適宜的水溫為80℃
C.教室內(nèi)通過每盞日光燈的電流約5AD.電動車電瓶的電壓約48V

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.通常情況下,下列對物質(zhì)分類正確的是( 。
A.鎢、鉛、金剛石都是金屬
B.松香、冰、明礬都是晶體
C.塑料、玻璃、瀝青都是非晶體
D.鉛筆芯、干木柴、人體、塑料都是導體

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同步練習冊答案