5．如圖是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的工作原理圖．
（1）在控制電路中，由甲、乙金屬塊和燒杯中的水組成的部分相當(dāng)于電路元件中的開(kāi)關(guān)．
（2）當(dāng)水位在安全位置以下時(shí)，綠燈亮，水位到達(dá)安全位置上限時(shí)，紅燈亮，則工作電路中的綠燈是P．（填字母）
（3）電磁繼電器結(jié)構(gòu)中的銜鐵，在工作時(shí)起到的作用類似于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿．

4．小明做測(cè)“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．
（1）如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將電路連接完整．
（2）小明連好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表和電壓表都有示數(shù)但示數(shù)很小，無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡始終沒(méi)有發(fā)光，則原因可能是將變阻器的下面兩個(gè)拉線柱連入電路中．
（3）小明正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處．小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率是0.65W．
（4）測(cè)完小燈泡的額定功率后，在不改變變阻器滑片P情況下，僅將小燈泡換成5Ω定值電阻，若要電壓表的示數(shù)仍為2.5V，滑片P應(yīng)向右移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

3．小李同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣，燈的額定功率小于1W．電源電壓恒為6伏，所選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格有“10Ω 2A”“25Ω 2A”“50Ω 0.5A”三種．

（1）把實(shí)物圖連接完整．
（2）小李同學(xué)選用了某一個(gè)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)略移動(dòng)滑片P時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù)；繼續(xù)移動(dòng)滑片P，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示；繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，共記錄了3組數(shù)據(jù)，如表所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算小燈泡的額定功率為0.6W．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	小燈泡發(fā)光情況
1	2.0	0.20	暗
2	2.5		正常發(fā)光
3	3.0	0.28	很亮

（3）你認(rèn)為小李同學(xué)選用的是規(guī)格為“25Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器．
（4）如圖甲所示的電路圖在許多實(shí)驗(yàn)中用到，除了可以利用該電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率之外，還可以用于探究電流與電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)閉合開(kāi)關(guān)前除了滑動(dòng)變阻器滑片移到最大處外還必須將燈換為定值電阻．

2．學(xué)校的走廊、消防通道內(nèi)都應(yīng)安裝應(yīng)急燈（如圖甲所示）．外接電源斷電時(shí)，應(yīng)急燈自動(dòng)點(diǎn)亮，此時(shí)由蓄電池供電；外接電源正常供電時(shí)應(yīng)急燈自動(dòng)熄滅．應(yīng)急燈的主要參數(shù)見(jiàn)表．

蓄電池規(guī)格	6V　2400mAh
燈泡規(guī)格	6V　3.6W
燈泡數(shù)量	2個(gè)

（1）圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖，當(dāng)電路處于圖乙所示的狀態(tài)時(shí)，外接電路的狀態(tài)為供電（填“供電”或“斷電”）．
（2）斷電后，應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)其中一個(gè)小燈泡的電流是多少安？
（3）國(guó)家規(guī)定：消防應(yīng)急照明產(chǎn)品充滿電后的應(yīng)急照明時(shí)間不得少于90分鐘，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該應(yīng)急燈是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)．

1．某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．將細(xì)繩吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的圓柱體容器中，直至剛沒(méi)入水中（不接觸容器，無(wú)水溢出）．
（1）臺(tái)秤示數(shù)的變化情況；
（2）利用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)分析推導(dǎo)：鋁塊下表面剛接觸水面和上表面剛浸入水中相比，臺(tái)秤示數(shù)的變化值為F，請(qǐng)寫(xiě)出F與水的密度ρ及鋁塊的體積V之間的定量關(guān)系．

20．小燕同學(xué)通過(guò)電學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了一個(gè)想法，有沒(méi)有一個(gè)“電阻表”可以直接測(cè)量導(dǎo)體的電阻呢？于是，她找來(lái)了兩節(jié)新干電池（電壓3V）、一個(gè)量程為0～3A的電流表、一個(gè)量程為0～15V的電壓表、一個(gè)旋鈕式變阻箱、幾個(gè)待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．經(jīng)過(guò)思考，小燕設(shè)計(jì)了一個(gè)由電流表、電源和變阻箱組成的“電阻表”，如圖所示（A、B之間接待測(cè)電阻）．
（1）0Ω刻度應(yīng)該標(biāo)在電流表3A處，此時(shí)電路中旋鈕式變阻箱的阻值應(yīng)調(diào)成0Ω．（提示：小燕設(shè)計(jì)時(shí)把整個(gè)電流表的刻度值都充分利用起來(lái)了）．
（2）按要求調(diào)整電路后，在A、B間接入待測(cè)電阻R₁閉合開(kāi)關(guān)后，電表的指針指向2A，則R₁=0.5Ω．

19．為了緩解城市交通擁堵，某大學(xué)兩位研究生設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車）（如圖所示），榮獲全國(guó)汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)，該車外表似螞蟻，小巧實(shí)用，其主要參數(shù)見(jiàn)下表，請(qǐng)解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問(wèn)題（g取10N/kg）：

整車質(zhì)量	400kg
整車體積	0.75立方米
輪胎與地面的總接觸面積	200平方厘米
標(biāo)準(zhǔn)乘載	100kg

（1）“都市螞蟻”車空車停在路面時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)多大？
（2）“都市螞蟻”車以5m/s的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)，行駛10分鐘能前進(jìn)多少米？
（3）“都市螞蟻”受到的阻力是標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)總重的0.4倍，則螞蟻車勻速前進(jìn)時(shí)受到的牽引力為多少牛？

18．小明用繩子拉著一顆小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng)，繩子拉力大小與什么因素有關(guān)？除了小球的質(zhì)量以外小明還認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)質(zhì)量為15克的小球，讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圓周運(yùn)動(dòng)（如圖所示），改變小球的運(yùn)動(dòng)速度，做幾次實(shí)驗(yàn)，記錄表格，請(qǐng)為小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一張表格．

17．在桌面上豎立一塊玻璃板，把一根點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，如圖甲所示．
（1）用實(shí)驗(yàn)方法證明平面鏡所成的像為虛像看是否能用光屏承接．
（2）圖乙是從畫(huà)反射光路圖的方法證明虛像，請(qǐng)將圖補(bǔ)充完整．

16．小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：
（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為10cm．
（2）第二次他又選用一個(gè)橫截面積和材料均相同，但凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論：材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸起程度越大其焦距越�。�
（3）人的眼球中的晶狀體是一個(gè)凸度可以調(diào)節(jié)的凸透鏡，由上述結(jié)論可以推理，當(dāng)人從看遠(yuǎn)處物體轉(zhuǎn)為看近處物體時(shí)，晶狀體凸起程度變大（填變大、變小、不變）
（4）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，紅光的焦距大些．
（5）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因：光屏上還沒(méi)有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距．