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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下圖所示的四個裝置中,用來演示“電動機原理”的是(  )
A.B.
C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5A).圖乙反映了開關由斷開到閉合,再移動滑片P的過程中,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關系;圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關系,則下列說法不正確的是( 。
A.R1的阻值為5Ω
B.當R2的功率為120W時,R1消耗的功率為80W
C.電源電壓為50V
D.該電路允許消耗的最大電功率為225W

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科目: 來源: 題型:計算題

15.后端挑著裝滿道具的寶箱”,前端挑著由活動支架與花布組成的“戲臺”,江西省非物質文化遺產傳承人肖秋林就這樣挑著擔子四處游走,表演了40多年“一人一臺戲”的布袋木偶戲.如圖所示,假設“戲臺”重100N,裝了道具的“百寶箱”重200N,它們的懸掛點A、B之間距離為l.5m,扁擔視作重力不計的硬直棒.
(1)挑起擔子時,“百寶箱”被提高了0.6m,這一過程中,需要克服“百寶箱”重力做多少功?
(2)假設肩膀與扁擔的接觸點為D,當手不對扁擔施加力的作用時,要使扁擔在水平位置平衡,前端懸掛點A與點D的距離多大?

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.小科同學在家中拍到一張電能表照片,如圖,他仔細觀察照片后,得到下列四個結論,你認為正確的是(  )
A.該電能表的額定功率為2200W
B.若家里消耗1度電,則該電能表的轉盤會轉2500圈
C.拍照片時,小科家已消耗的電能為9316kWh
D.拍照片時,小科家已消耗的電能為931.6J

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科目: 來源: 題型:解答題

13.27、如圖所示高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔,空心柱上戴著一個帽子為限壓閥,當高壓鍋內氣體的壓強超過安全值時,鍋內氣體就會沖開限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內氣體減小.現有一個直徑為24厘米,空心柱小孔的橫截面積為10毫米2,限壓閥的質量為100克的高壓鍋,要用它來煮飯,若當時的大氣壓為1.0×105Pa.
(1)用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內氣體的壓強,使水的沸點升高(“升高”或“降低”),從面使飯菜熟得更快;
(2)高壓鍋是一種實用的廚具,登山隊很喜歡使用它,因為在高原上,氣壓低于(填“高于”或“低于”一個標準大氣壓,水在未達到100℃時開始沸騰.
(3)此高壓鍋內氣體達到的最大壓強為多少?(寫出計算過程)
(4)下表為不同氣壓下水的沸點:
P/105Pa0.981.011.131.291.481.691.802.00
t/°C99100103107111115117120
根據(3)的計算,鍋內水的最高溫度能達到120℃.
(5)經商品質量檢驗部門檢測,此高壓鍋內氣體的最大壓強不能超過1.8×105Pa,如果要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥不能使用,應再配一個質量比原來的限壓閥。ㄟx填“大”或“小”)的新限壓閥.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.通過實驗認識了浮力后,同學們在老師的引導下,繼續(xù)對“浮力的大小與哪些因素有關”進行了實驗探究.首先,他們經過討論對“浮力的大小與哪些因素有關”提出如下猜想:
猜想l:浮力的大小可能與物體的質量有關;
猜想2:浮力的大小可能與液體的密度有關;
猜想3:浮力的大小可能與物體浸入液體的深度有關;
猜想4:浮力的大小可能與物體浸入液體的體積有關.
小剛所在組的同學選用了一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖表示探究過程及有關數據.

(1)比較圖中①、②兩圖,②圖中彈簧測力計示數較小,說明了浸在液體中的物體受到向上的浮力.
(2)圖中的②③④(或②③⑤)三圖,彈簧測力計的示數不同,說明浸在同一種液體中的物體所受浮力的大小跟物體浸入液體的體積有關.
(3)小剛在驗證猜想3時得出的結論是:浮力的大小與物體浸入液體的深度有關;物體浸入液體越深,受到的浮力越大.同組的小軍認為它的結論不準確.請你根據圖中的實驗數據分析,浮力的大小與物體浸入液體深度的關系:浸沒前,浮力的大小與浸入液體的深度有關,物體浸入液體的深度越大,受到的浮力越大;浸沒后,浮力的大小與物體浸入液體的深度無關.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.“虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產品博覽會,如圖所示.該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現給他們,監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于凸透鏡鏡;若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應大于20cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,碳棒A、B立于氯化鈉溶液里,通電后,電源C端是負極,在導線BD中定向移動的是自由電子,移動方向是B→D(選填B→D或D→B).

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示的兩種情景,以下說法中正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中成的都是虛像
B.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像
C.甲圖中成像規(guī)律可應用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應用于照相機
D.甲圖中書本在凸透鏡1倍焦距以內;乙圖中字的清晰的像成在凸透鏡2倍焦距以外

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關于聲和光的描述,其中不正確的是( 。
A.聲和光均可以傳遞能量B.聲和光均可以在真空中傳播
C.聲和光均可以發(fā)生反射D.聲和光均可以被人感知

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