19．如圖，電源電壓保持不變，彈簧秤下掛著一塊磁鐵．現(xiàn)在盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中，逐漸滴入硫酸銅溶液至過量，彈簧測力計的示數(shù)（　�。�

	A．	一直保持不變		B．	先變大，后變小，最后趨于穩(wěn)定
	C．	先變小，后變大，最后趨于穩(wěn)定		D．	逐漸變大，最后趨于穩(wěn)定

18．如圖所示，以下與壓強知識相關(guān)的實驗，其中分析正確的是（　�。�

	A．	甲圖實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小
	B．	乙圖實驗，覆杯實驗，若杯底漏氣，則下方紙張就因失去大氣壓而掉落
	C．	丙圖實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值
	D．	丁圖實驗，高壓鍋的沸點與限壓閥的質(zhì)量有關(guān)，與出氣孔的面積無關(guān)

17．如圖1所示：在拴線處沿豎直方向?qū)⒑�蘿卜切成A、B兩段．B哪段重些呢？甲、乙、丙三個同學(xué)提出各自的猜想：甲：A較重；乙：B較重；丙：A、B一樣重．
（1）請設(shè)計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重？操作方法：將天平調(diào)節(jié)平衡，把A、B兩段蘿卜分別放入天平的左右兩盤中，天平的指針向哪邊偏轉(zhuǎn)，哪段蘿卜就重．
（2）為進一步研究類似A、B輕重的問題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進行實驗．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖2所示．①根據(jù)圖2的實驗，可以判斷甲同學(xué)的猜想是正確的（甲、乙或丙）．②根據(jù)圖2的實驗，該同學(xué)得出結(jié)論：只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離=動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡．這個結(jié)是否正確？不正確；當(dāng)彈簧測力計不是在豎直方向拉時（即傾斜拉杠桿），會發(fā)現(xiàn)：“阻力×阻力作用點到支點的距離≠動力×動力作用點到支點的距離”，可判斷這個結(jié)論錯誤．．

16．請根據(jù)圖象寫出4條信息：

例：3秒后乙的速度比甲大
（1）3秒時，甲、乙的速度相同（2）甲作勻速直線運動，（3）v_甲=15m/s（4）乙作加速運動．

15．在“測平均速度”的實驗中：

（1）實驗原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）實驗中需要的測量
工具有刻度尺、秒表；
（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是便于計時．
（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是0.18m/s，
（5）小車從斜面頂端到底端時，做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運動．
（6）若某位同學(xué)在小車滑動一段距離后才開始計時，V將變偏大．

14．.日常生活中我們可以用不同的方法來比較物體運動的快慢，圖中a、b、c三人同時從同一起跑線開始運動，則圖甲中運動最快的是a，此時比較快慢的方法是相同時間比路程，路程長的運動快．圖乙中速度最大的是b．此時比較快慢的方法是相同路程比時間，時間短的運動快．

13．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是（　�。�

	A．	三棱鏡分解白光		B．	筆在水面處“折斷”
	C．	水面上山的“倒影”		D．	手影游戲

12．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是（　�。�

	A．	在砂輪磨刀時，刀的溫度升高了，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
	B．	隕石進入大氣層成為流星時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
	C．	壺中水沸騰時，壺蓋不停地跳動，水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能
	D．	用打氣筒給車胎打氣時，筒內(nèi)空氣內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上，使氣筒壁溫度降低

11．對于勻速直線運動的速度公式v=$\frac{s}{t}$，下列說法正確的是（　�。�

	A．	速度v一定時，物體運動的時間越長，通過的路程s越長
	B．	運動的時間t越少物體運動的速度v越大
	C．	物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比
	D．	做勻速直線運動的物體v與s、t的大小無關(guān)

10．如圖所示為A、B兩小車向右運動過程的頻閃照片．它表示兩個小車在相等的時間間隔所在的位置，則對A、B兩小車的運動情況判斷正確的是（　�。�

A．

小車A做變速運動

B．

小車A做勻速運動

C．

小車B做勻速運動

D．

小車B做變速運動