9．在教室里做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差為760mm，若此時(shí)將玻璃管傾斜，會(huì)發(fā)現(xiàn)管內(nèi)外水銀面的高度差等于760mm；若將此裝置移到高山上，會(huì)發(fā)現(xiàn)管內(nèi)外水銀面高度差小于760mm．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

8．晴天，我們常�？梢栽诿�密的樹下看到一個(gè)個(gè)圓的小亮斑．這些小亮斑是由于光在空氣中沿傳播的結(jié)果．其實(shí)，這些圓形的小亮斑是的實(shí)像．

7．如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是（　�。�

	A．	手影		B．	看見不發(fā)光的物體
	C．	盛水玻璃杯后的字變大了		D．	鋼筆“錯(cuò)位”了

6．我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
	B．	用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同
	C．	課堂上能聽到老師的講課聲，是由于空氣能夠傳聲
	D．	公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

5．“世界上第一個(gè)聽診器”的發(fā)明者是雷奈克醫(yī)生，他把小木棍的一頭靠著病人的胸腔，另一頭湊近自己的耳朵．清楚地聽到了病人的呼吸聲，心跳聲．這說明（　�。�

	A．	只有空氣能傳播聲音		B．	聲音在任何條件下都能傳播
	C．	空氣不能傳播聲音		D．	固體也能傳播聲音

4．貨車長600米，正以54千米/小時(shí)的速度向東勻速前進(jìn)，一列客車長為400米，正以72千米/小時(shí)的速度在另一平行軌道上同方向勻速前進(jìn)追趕，請(qǐng)問：客車與貨車從相遇到錯(cuò)開需要多長時(shí)間？（請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫出解題過程）

3．如圖所示，S是燭焰上S點(diǎn)經(jīng)凸透鏡所成的實(shí)像，SA是從S點(diǎn)上射向凸透鏡的一條任意光線，請(qǐng)畫出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖并在主光軸上找出此透鏡的焦點(diǎn)F．

2．如圖所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來幫助橋正舞蹈姿勢(shì)．畫出她的腳上B點(diǎn)的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入人眼A點(diǎn)的光路圖．

1．某同學(xué)用硬紙筒探究小孔成像，如圖所示．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'（要求標(biāo)出A'B'并保留作圖痕跡）．
（2）為了探究像的大小與像離小孔的距離關(guān)系，此同學(xué)在固定蠟燭和小孔的位置后，測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，填在表格中：

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距 離S/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：像的高度h與像到小孔的距離S成正比．

20．聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某班級(jí)的科學(xué)探究小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，濺起了水花；
實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒瓶中，搖一搖瓶子，會(huì)聽到清晰的“叮當(dāng)”聲．然后取下軟木塞，點(diǎn)燃酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊軟木塞，再搖瓶子，聽到瓶里的響聲比原來小很多．
實(shí)驗(yàn)三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸入到自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來越尖．
實(shí)驗(yàn)四：手機(jī)通訊靠電磁波傳送．現(xiàn)將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通手機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光；逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料�失而閃爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光．
（1）以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一表明發(fā)聲體在振動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)二表明：聲音的傳播需要介質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)三表明：音調(diào)高低由頻率決定．
（4）實(shí)驗(yàn)四表明：聲音的傳播需要介質(zhì)．