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科目: 來源: 題型:選擇題

13.一個人站在平面鏡前看到了自己的像,當這個人往后退時,他在平面鏡中的像將( 。
A.變小B.變大C.不變D.先變小后變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,夏天冰棍從冰柜里取出時“冒”出了“白氣”,形成“白氣”的物態(tài)變化是(  )
A.熔化B.汽化C.液化D.升華

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.一個受平衡力作用的物體正在運動,若撤去這對平衡力中的一個力,那么這個物體前后的運動是(  )
A.撤力前后都作勻速直線運動
B.撤力前做勻速直線運動,撤力后一定做減速運動
C.撤力前做勻速直線運動,撤力后一定做加速運動
D.撤力前做勻速直線運動,撤力后加速、減速或運動方向發(fā)生改變都有可能

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科目: 來源: 題型:填空題

10.人類已進入信息時代,很多信息給我們的生活和學習帶來了便利,但也存在一些偽信息,我們應當學會鑒別真假.下面是一則廣告摘錄:“本電熱水器高效、節(jié)能、省時,其規(guī)格為220V、300W,在家庭電路中,燒開一普通保溫瓶的水,僅需4分鐘…”該廣告是否可信?不可信應用所學過的知識說明你的上述結論:
由計算可知,若無熱量損失,燒開一普通保溫瓶的水大約要35min.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.教室的門栓壞了,門經常被風吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學們提出一些設想,概括如下:a.增大壓力增大摩擦;b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦; c.增大接觸面積增大摩擦; d.增大運動速度增大摩擦.

為了驗證這些設想,他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等,進行實驗探究,并將數(shù)據(jù)記入表中:

接觸面情況速度壓力/N摩擦力/N
 接觸面接觸面積/m2   
1木與桌面0.01v51
2木與桌面0.012v51
3木與桌面0.01v102
4木與毛巾面0.01v5
5木與桌面0.005v51
(1)比較實驗1、2可知:設想d是錯誤的,判斷的理由是當壓力、接觸面積、接觸面粗糙程度相同時,速度不同,但摩擦力相同;
(2)比較實驗1、5兩組數(shù)據(jù),可以判斷設想c是否正確;
(3)在實驗中,測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作勻速直線運動;如圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值,其大小為2.5N;
(4)某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù),并支持設想b,你認為他這種分析方法不正確(填“正確”或“不正確”),其理由是沒有控制壓力大小相同;
(5)請你利用上述分析得出的結論,寫出一種能將門關緊的方法:在門與門框間墊物體.

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科目: 來源: 題型:計算題

8.某一種規(guī)格的機械零件,在不妨礙其性能的前提下用鋁制成與用鐵制成相比,質量可以減小2600g,已知鐵和鋁的密度分別為7.9g/cm3、2.7g/cm3.試求:這種規(guī)格的機械零件用鋁制成或用鐵制成的質量分別是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.豆腐本來是光滑細嫩的,小華同學把一部分豆腐放入冰箱冰凍后拿出來解凍以后,驚奇地發(fā)現(xiàn)豆腐會出現(xiàn)許多小孔,成為美味的“凍豆腐”.請你幫小華同學說明“凍豆腐”中出現(xiàn)許多小孔的道理.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.請你用簡便的方法測量出學校操場跑道的周長(要求寫出所用的器材和簡要步驟).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.走過灑過水的路面上,本來是感覺到涼爽的,但有時卻感到更加悶熱了,你認為產生這種感覺的原因是灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,三個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”三個音階,則與這三個音階相對應的瓶子的序號是丙、乙、甲.如果用小棒敲打,分別敲打出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”三個音階,則與這三個音階相對應的瓶子的序號是甲、乙、丙.

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同步練習冊答案