科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服在溫度高的地方一定比溫度低的地方干得快 | |
B. | 冬天戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)室內(nèi)走到室外眼鏡片上會出現(xiàn)小水珠 | |
C. | 0℃的冰和0℃的水的冷熱程度相同 | |
D. | 把-10℃的冰拿到室溫是20℃的房間里冰會立即熔化 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,河里冰雪消融,是液化現(xiàn)象 | |
B. | 夏天,冰棍兒周圍冒“白氣”,是升華現(xiàn)象 | |
C. | 秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象 | |
D. | 冬天,教室窗戶上的冰花總是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖實驗表明,真空能傳聲 | |
B. | 如圖所示的實驗表明,響度與振幅有關(guān) | |
C. | 如圖表明,噪聲可以在人耳處減弱 | |
D. | 圖中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 人步行的速度約為5m/s | B. | 一元硬幣的直徑約為2mm | ||
C. | 課桌的高度約為1.5 m | D. | 人脈搏跳動一次用時約為1s |
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科目: 來源: 題型:填空題
過程 | 把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出的長度,再做幾次實驗. |
方法 | 幾次實驗中,使鋼尺振動的幅度相同,這里運用了控制變量法. |
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科目: 來源: 題型:解答題
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