2．在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖甲是未連接完整的實驗電路．
（1）連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將下圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）．閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到B端（選填“A”或“B”）．
（3）閉合開關(guān)后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察電壓表（選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化．當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，其讀數(shù)為1.8V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動．
（4）實驗時閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）．
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I/U圖象（不計小燈泡電阻隨溫度的變化）．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω；我們還能算出小燈泡的額定功率是0.625 W．

1．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的加熱裝置做了進行實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量大于（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量
（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述，該物理量的單位是J/（kg•℃）．
（4）上述研究問題的方法叫控制變量法．

20．現(xiàn)代汽車的發(fā)動機一般都是四沖程內(nèi)燃機，其四個沖程如圖所示，其中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是（　�。�

A．

B．

C．

D．

19．同學(xué)們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法．
（1）實驗方法一的設(shè)計如圖中所示：
①在實驗中，控制水和沙子吸收相同熱量的方法是讓水和沙子加熱相同的時間；
②除圖中所示器材外，該實驗還需要的測量器材有天平、溫度計；
③請你指出該同學(xué)設(shè)計思路中存在的問題沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同；
（2）請你設(shè)計出第二種實驗方法：請寫出設(shè)計思路在兩個相同的金屬盒內(nèi)，加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子，用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱時間，就能比較它們的吸熱能力（在兩個相同的金屬盒內(nèi)，加入質(zhì)量相同的水和沙子，用酒精燈加熱，使其升高相同的溫度，比較加熱時間，就能比較它們的吸熱能力）．

18．按要求連接電路．要求：電流表測燈L的電流，變阻器用來改變燈L的電流且其滑片向左移動時，燈L變亮，把實物圖連成電路．

17．仔細觀察如圖1所示實物電路，從下列兩個要求中只選擇一個要求，使電路成為合理的電路，并在圖2中畫出相應(yīng)的電路圖．
（1）在圖1中只加一根導(dǎo)線，使實物電路成為并聯(lián)電路．
（2）在圖1中只改動一根導(dǎo)線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路．（在被改動的導(dǎo)線上畫“×”，然后畫出改動的導(dǎo)線）

16．一位同學(xué)閱讀了某型號汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請你根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率為24%至30%，寫出一種提高熱機效率的方法盡量使燃料充分燃燒．

15．某用戶家的電燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查熔絲并未燒斷，用測電筆測試室內(nèi)各自電路時，氖管都發(fā)光，則故障不可能是（　　）

	A．	燈泡全部燒壞		B．	進戶線零線斷路
	C．	室內(nèi)線路某處短路		D．	進戶線火線斷路

14．小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經(jīng)連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導(dǎo)線使電路完整，請你將這兩根導(dǎo)線畫出來．
（2）連接電路時，應(yīng)將開關(guān)斷開，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的A端（填“A”或“B”），目的是為了保護電路．
（3）閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的B造成的（填代號）．
A．燈泡L短路        B．燈泡L斷路    C．滑動變阻器某處開路    D．開關(guān)S接觸不良
（4）故障排除后小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如表，請你將表中的空白表格幫小明補上．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	2.5	2.0	1.5
電流/A	0.3	0.27	0.23
電阻/Ω	8.3	7.4	6.5
燈泡亮度	亮	較亮	暗

（5）小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，你認為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲電阻隨著溫度的升高而變大．

13．如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：
（1）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運動（選填“運動”或“靜止”）．
（2）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s．
（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間．為便于時間的測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢 （選填”快”或“慢”）．
（4）下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象．

從O點開始的路程s/cm	0	10	20	30	40	50
從O點開始計時的時間t/s	0	2	4	6	8	10