13．小強和小明用如圖所示的器材測定小燈泡的電阻，已知電源電壓為6V且保持不變．

（1）請用筆畫線代替導線，幫他完成電路的連接．（要求滑動變阻器滑片向右移動時，小燈泡變暗）．
（2）電路連接無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）C．
A．小燈泡短路   B．電源接觸不良 C．小燈泡斷路  D．電流表內(nèi)部短路
（3）排除故障后閉合開關(guān)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為3.3Ω．
（4）在實驗的基礎(chǔ)上，小明提出利用此裝置探究電流與電阻的關(guān)系，于是他取用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻代替燈泡繼續(xù)探究．
①實驗中他多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比；
②實驗過程中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是斷開開關(guān)，取下5Ω的電阻，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右（選填“左”或“右”），使電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電流表的示數(shù)．
③為完成整個實驗探究，選取滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于20Ω．

12．請根據(jù)提示，完成下列填空．

（1）如圖（1）所示，蠟燭蹺蹺板應(yīng)用了杠桿平衡原理；
（2）如圖（2）所示，擺球的運動說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化；
（3）如圖（3）所示，當S₁閉合時會出現(xiàn)的電路故障是燈泡L₁短路；
（4）如圖（4）所示的能量轉(zhuǎn)化與汽油機的做功沖程相同．

11．畫出杠桿在如圖所示位置平衡時的最小拉力F₂示意圖以及F₂力臂．

10．如圖甲所示，是某興趣小組在“伏安法測電阻”實驗中分別作出R₁、R₂的U-I圖象．小明利用R₁、R₂兩個電阻設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路，此時，電流表示為0.6A，則電源電壓為6V，R₁的阻值為10Ω，R₂的阻值為12Ω．

9．有兩個電阻，R₁=20Ω，兩端允許加的最大電壓為10V，R₂=60Ω，允許通過的最大電流為1A，如果將它們串聯(lián)接在電路上，允許加在它們兩端的最大電壓為40V，如果將它們并聯(lián)接在電路上，干路上的最大總電流為0.67A．

8．如圖是測滑輪組機械效率的實驗過程圖，丙圖是勻速拉動彈簧測力計運動一段距離的示意圖．圖丁是勻速拉動彈簧測力計時彈簧測力計的示數(shù)．則在拉動過程中，該滑輪組做的有用功為0.2J，滑輪組的機械效率為83.3%．若增加提升鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率增大（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

7．在圖甲所示的電路中，當滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數(shù)U及滑動變阻器接入電路的電阻R₂的變化情況如圖乙所示．下列說法正確的是（　�。�

	A．	電阻R1的阻值為20Ω
	B．	滑片P移到b端時，R2兩端的電壓為6v
	C．	滑片P移到a端時，通過R1的電流為0.4A
	D．	當滑片P移到中點時，通過R1的電流為0.3A

6．在如圖所示的電路中，電源電壓不變．當閉合開關(guān)后，電路正常工作；過了一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（　�。�

A．

燈L可能斷路

B．

開關(guān)處接觸不良

C．

電阻R可能斷路

D．

電阻R可能短路

5．在如圖所示的四個電路圖中，與圖所示的實物圖對應(yīng)的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

4．在如圖所示的事例中，屬于將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　　）

	A．	利用砂石翻炒板栗		B．	汽油機的壓縮沖程
	C．	打氣筒打氣		D．	“神舟十號”升空時