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科目: 來源: 題型:解答題

19.一塊質(zhì)量為0.3kg的鐵塊,溫度由210℃冷卻到20℃,鐵塊放出多少熱量?[c=0.46×103J/(kg•℃)].

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科目: 來源: 題型:填空題

18.用圖中所示的刻度尺測量物體的長度,所測物體的長度是3.00cm.所示的刻度尺分度值是1mm.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.以下現(xiàn)象中,屬于光的漫反射的是(  )
A.在黑夜中看不見物體
B.坐在電影院中,人們能從不同的角度看清畫面
C.早晨站在鏡前整理衣冠
D.明朗的夜晚我們看見水中的月亮

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科目: 來源: 題型:解答題

16.百米賽跑中,假如終點計時員聽見發(fā)令槍聲才按表計時,這樣的計時方法正確嗎?為什么?怎樣計時才正確?

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科目: 來源: 題型:填空題

15.超聲波可以測量海底深度,說明聲音可以信息;我們可以用超聲波碎結(jié)石,說明聲音具有能量.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩同學(xué)相距約170m,則甲說話乙最少要0.5s后才能聽到;若甲說話乙最少要0.3s才能聽到,則甲、乙兩人之間的距離為108m.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.音調(diào)、響度、音色是樂音的三個特性,也叫做樂音的三要素.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率,頻率的單位是Hz,一物體2分鐘內(nèi)振動600次,這個物體的頻率是5Hz,人耳的聽覺范圍為20~20000Hz,次聲的頻率低于20Hz,超聲的頻率高于20000Hz.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.注意觀察正在工作的聲音的喇叭,發(fā)現(xiàn)它的紙膜在上下振動,我們就聽到了音樂的聲音,這說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止.
(1)實驗中你通過觀察紙盒被動的距離知道動能的大。畯膱D中可以看出,A、B、C三個小球剛到達水平面時,c球的動能最大.
(2)由(a)(b)兩次實驗可知,動能的大小與速度有關(guān).
(3)實驗中為了使兩球到水平面的速度相同,應(yīng)該使小球從斜面的同一高度自由滾下.
(4)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇a、c兩次實驗來進行比較.

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同步練習(xí)冊答案