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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖1所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來.對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)筒內(nèi)空氣做了功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到乙醚著火點(diǎn).如圖2是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是B.如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)對(duì)外做功15次.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖是比較不同燃料熱值的裝置.
(1)酒精的熱值為3.0×107J/kg,表示質(zhì)量為1千克的酒精完全燃燒時(shí)放出的熱量是3.0×107焦耳;
(2)當(dāng)酒精和碎紙片完全燃燒時(shí),需要記下溫度計(jì)示數(shù)的變化(水升高的溫度);
(3)在(a)裝置中,酒精的質(zhì)量為10g,燒杯中水的質(zhì)量為200g、初溫為20℃.點(diǎn)燃酒精直至燒完,此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)上升到70℃,給水加熱的效率為14%.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃].

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,滑片P向右滑動(dòng)時(shí)( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.燈泡的實(shí)際功率減小
D.電路的總功率增大

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14.如圖所示為滾擺運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,下列解釋中不正確的是( 。
A.動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
B.下降時(shí)重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大
C.上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用
D.有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目: 來源: 題型:解答題

13.某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)2kg煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)在這6min里煤爐燒水時(shí)的熱效率.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.下列現(xiàn)象屬于所學(xué)過的物態(tài)變化中的哪一種:夏天濕衣服晾干屬于汽化;吃冰棒解熱屬于熔化.

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11.小明按照如圖所示電路圖連接電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓.若電路中只有一處故障,則這個(gè)故障可能是( 。
A.燈泡L1短路B.燈泡L1斷路C.燈泡L2斷路D.燈泡L2短路

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路中,電源兩端電壓的電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)的過程中( 。
A.電流表、電壓表的示數(shù)都減小
B.電流表、電壓表的示數(shù)都增大
C.電流表的示數(shù)增大、電壓表的示數(shù)減小
D.電流表的示數(shù)減小、電壓表的示數(shù)增大

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小馬的外婆在外地,端午節(jié)小馬和爸爸坐火車坐轎車一起去探望.他們所坐火車長為360m,當(dāng)火車通過一條隧道時(shí)速度為72km/h,如圖所示,小馬測(cè)得火車完全通過隧道需時(shí)108s.假設(shè)火車一直勻速行駛,求:
(1)這條隧道有多長?
(2)火車全部在此隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間?
(3)坐轎車時(shí),在限速70km/h的某路段,小馬看到一起交通事故,交警測(cè)得肇事轎車留下的剎車痕跡(制動(dòng)距離)長為27m.查閱資料得知轎車以不同速度行駛時(shí),反應(yīng)距離、制動(dòng)距離、停車距離的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表(注:反應(yīng)距離指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時(shí)間汽車行駛的距離;制動(dòng)距離指踩下剎車后汽車滑行的距離;停車距離指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離,它等于反應(yīng)距離加上制動(dòng)距離.)
根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以得到:在相同路況下,反應(yīng)距離與速度成正比(選填“正比”或“反比”).所以,為了安全,不要超速!
(4)根據(jù)下表的數(shù)據(jù)判斷:該肇事轎車不超速(填“超速”、“不超速”).
速度(千米/時(shí))反應(yīng)距離(米)制動(dòng)距離(米)停車距離(米)
20538
40101222
80204868
1002575100

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8.小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”),則:
(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小(填“大”或“小”);
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)據(jù)表格,請(qǐng)幫小明在表頭填上相應(yīng)的內(nèi)容.
路段路程(m) 時(shí)間(s) 平均速度(m/s)
AB///
AC///
BC///
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:
SAB=4.00cm;   tBC=1s;   vAC=0.03m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大(填“大”或“小”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案