科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流 | |
B. | 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī) | |
C. | 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置 | |
D. | 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 月球車(chē)輪子的表面積較大,目的是為了減小運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力 | |
B. | 當(dāng)月球車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的摩擦力和支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | “玉兔號(hào)”月球車(chē)登月后,它將失去慣性 | |
D. | 如果月球車(chē)登月后靜止在月球表面上,它相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
溫度計(jì)讀數(shù) | 燒杯和液體的總質(zhì)量 | 電壓表可能的示數(shù) |
-6℃ | 82.4g | 1.5V或7.5V |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所成的像是倒立、放大的實(shí)像 | |
B. | 所成的像是正立、縮小的實(shí)像 | |
C. | 把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變大 | |
D. | 把蠟燭和光屏的位置互換,光屏上不會(huì)成清晰的像 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電能表用來(lái)顯示所消耗的電能 | |
B. | 使用測(cè)電筆檢驗(yàn)是否漏電時(shí),手不能接觸筆尾的金屬體 | |
C. | 用電器總功率過(guò)大可導(dǎo)致空氣開(kāi)關(guān)“跳閘” | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手機(jī)是靠電磁波傳遞信息 | |
B. | 給手機(jī)充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
C. | 接聽(tīng)電話(huà)時(shí)靠聲音的響度來(lái)辨別對(duì)方是誰(shuí) | |
D. | 手機(jī)既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性 | |
B. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大慣性 | |
C. | 小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車(chē),是由于汽車(chē)沒(méi)有慣性 | |
D. | 高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了 |
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