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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學(xué)受此啟發(fā)自制了如圖所示的簡(jiǎn)易壓力傳感器,彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間,B板固定,滑動(dòng)變阻器R的滑片P與A板相連,并可隨A板一起運(yùn)動(dòng).彈簧乙下端掛有一永磁體,永磁體正下方有一電磁鐵,E為電源,R0為定值電阻.開(kāi)關(guān)S閉合,電路接通后,電壓表示數(shù)為U1,彈簧乙的總長(zhǎng)度為l1;當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后,電壓表示數(shù)為U2,彈簧乙的總長(zhǎng)度為l2,則U1<U2,l1<l2 (以上兩空均選填“>”、“<”或“=”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,電源電壓恒為6V不變,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A.滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”,燈泡標(biāo)有“5V  2.5W”字樣(不考慮燈絲電阻的變化).若閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片過(guò)程中,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.滑動(dòng)變阻器的電阻調(diào)節(jié)范圍是2~20Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.2A~0.5A
C.電路消耗的總功率的變化范圍是1.2W~2.5W
D.燈泡消耗功率的變化范圍是0.4W~0.9W

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.轎車(chē)的駕駛位和副駕駛位一般都設(shè)有安全帶提醒電路,若汽車(chē)點(diǎn)火開(kāi)關(guān)S未接通,電路不工作.S接通后,只要有人坐在其中一個(gè)座位上,座位下對(duì)應(yīng)的動(dòng)合開(kāi)關(guān)S1或S2受壓后接通,安全帶指示燈點(diǎn)亮同時(shí)鈴響(燈與鈴工作互不影響),提醒他系上安全帶后(即將安全帶的插頭插入連接插座內(nèi)),安裝在插座內(nèi)對(duì)應(yīng)的動(dòng)斷開(kāi)關(guān)S1′或S2′斷開(kāi),安全帶指示燈熄滅同時(shí)鈴不響,圖中的電路設(shè)計(jì)符合要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某興趣小組為了研究電子溫控裝置,將熱敏電阻R1(熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小)、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)溫度升高時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流表和電壓表示數(shù)均變小B.電壓表V與電流表A示數(shù)之比變小
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D.電路消耗的總功率變大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,關(guān)于下列圖象的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.圖甲表示導(dǎo)體b的電阻小于導(dǎo)體a的電阻
B.圖乙表示白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的變化關(guān)系
C.圖丙表示電阻一定時(shí),其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系
D.圖丁表示一定質(zhì)量的水其比熱容隨溫度的變化關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,電磁鐵A的線圈匝數(shù)為200匝,電磁鐵B的線圈匝數(shù)為50匝,并連接成所示的電路.
(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示,由此可以得出的結(jié)論是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈的匝數(shù)多少有關(guān);
(2)若要讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向左端移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警,此時(shí)紅燈亮;單缸內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為3000轉(zhuǎn)/分,那么每秒燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功的次數(shù)為25次.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.小明家電能表上個(gè)月底表盤(pán)數(shù)字是,這個(gè)月底表盤(pán)數(shù)字如圖所示,可知他家本月用電100度,他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了600轉(zhuǎn),則該電水壺消耗的電能為7.2×105J.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.2015年1月1日,京渝首趟高鐵列車(chē)G310次駛離重慶火車(chē)北站北站房,最快時(shí)速可達(dá)到200km/h以上,京渝兩地的鐵路旅行時(shí)間縮短,這標(biāo)志著作為長(zhǎng)江上游的經(jīng)濟(jì)中心、西部重要交通樞紐的重慶,對(duì)外交通連接更加便捷.
(1)G310從重慶北站到漢口站的平均速度?
(2)若G310列車(chē)全長(zhǎng)400m,當(dāng)以速度180km/h通過(guò)某隧道時(shí),從車(chē)頭開(kāi)始進(jìn)入隧道到車(chē)尾完全通過(guò)隧道所需時(shí)間為2min,求隧道長(zhǎng)?
站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車(chē)時(shí)間里程/km
重慶北站07:580
豐都站09:0009:02134
漢口站14:5815:18798
北京西站22:202078

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.為了探究滑動(dòng)摩擦力跟哪些因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了如下操作:

(1)將表面平整的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,再把木塊(質(zhì)量為200克)放在木板上,小明沿水平方向緩慢地拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是為了使拉力等于摩擦力,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.5N;
(2)分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn).彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為1.0N和1.5N,初步得出的結(jié)論為接觸面的粗糙程度相同,壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)另一組同學(xué)小華對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖乙:將木塊用測(cè)力計(jì)水平拉住,測(cè)力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè),細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過(guò)定滑輪和長(zhǎng)木板相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)在砂桶中加砂,當(dāng)桶和砂的總重為5N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示,長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力大小為2.4N,長(zhǎng)木板受到桌面對(duì)它的摩擦力為2.6N.若在砂桶中繼續(xù)加砂3N,長(zhǎng)木板將做加速(選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變(選填“變大”、“變小”、“不變”).【不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦】
(4)小剛同學(xué)認(rèn)為把長(zhǎng)木板改成海綿,還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系.小剛是通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)判斷出壓力作用效果是否明顯.小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來(lái)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),你覺(jué)得小剛的做法正確嗎?為什么?不正確,沒(méi)有保持壓力相等.

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