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7．電風(fēng)扇是一種常用家電，學(xué)校的教室也普遍裝有電風(fēng)扇，它在工作時涉及到很多物理知識、請你回答下列問題：
（1）電風(fēng)扇在工作過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么機？答：電風(fēng)扇的主要部件是電動機，工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能，實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)化的是電動機；
（2）當我們在炎熱的夏天使用電風(fēng)扇的時候，會感到?jīng)鏊�，請你分析回答其中的原因．答：電風(fēng)扇工作時，加快了室內(nèi)空氣的流動，因而加快人體汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)需要吸收熱量，故人們會感覺到?jīng)鏊?/div>

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6．讀出測量儀器的示數(shù)或填寫現(xiàn)象及實驗裝置：
（1）圖1彈簧測力計的示數(shù)是2.6N；
（2）圖2物體的質(zhì)量是0.024kg；
（3）圖3量筒內(nèi)液體的體積是50mL；
（4）圖4是觀察氣體擴散現(xiàn)象的實驗裝置，該實驗現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動．
（5）圖5是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，利用它的原理制成發(fā)電機．

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5．電話的基本原理是通過話筒與聽筒共同完成聲信號與電信號的相互轉(zhuǎn)化．去年西方某國法律禁止低齡少年兒童使用手機，原因是手機輻射的電磁波會一定程度危害人體健康．

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4．完成下列作圖：

（1）請畫出圖甲中杠桿在圖示位置平衡時，作用在B點的最小的力的示意圖．（保留作圖痕跡）
（2）小明家住二樓，正裝修房子，他想用如圖乙所示的器材，把材料送到二樓窗口去，請幫他設(shè)計好滑輪組的繞繩方法．
（3）請在圖丙中的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路．

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3．小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組如圖所示，分別將同一物體勻速提高到相同高度，則拉力F1＞F2，若忽略繩重及摩擦，滑輪組的機械效率η1=η2．（兩空均選填“＞”、“=”或“＜”）

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2．在實驗室，劉星連好了一個如圖所示的電路，請你在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖．

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1．小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，他調(diào)節(jié)好天平，開始測量物體質(zhì)量．
（1）在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標牌的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該D
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些        B．把橫梁右端螺母向左旋進一些
C．把天平右盤的砝碼減少一些          D．向右移動游碼
（2）經(jīng)測量得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．從圖象中可以得出，量杯的質(zhì)量是60g，液體的密度是1×103kg/m3．
液體與量杯的質(zhì)量m/g4060
 		80
 		100
 
液體的體積V/cm320406080

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20．一個同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課．他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的音色來判斷．老師發(fā)出的聲音是由于聲帶振動而產(chǎn)生．

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19．如圖所示，為探究阻力對物體運動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下后，在不同表面運動的距離．

（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滑下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的速度相同．
（2）通過實驗得出結(jié)論：表面越光滑，小車前進的距離就越遠（選題“遠”或“近”），小車受到的阻力就越�。�
（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平表面絕對光滑（即小車不受到任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運動．
（4）某小組用木板和玻璃來模擬路況不同時影響汽車剎車距離的原因．下表是測量得的實驗數(shù)據(jù)．研究表中數(shù)據(jù)可知，影響汽車剎車距離的兩個主要因素是：車的速度和接觸面的粗糙程度．
速度/cm．s-1停車距離/cm
木板玻璃
53034
74439
106070

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18．（1）如圖1是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗示意圖．比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在磁場；比較甲、丙兩圖，得到的結(jié)論是磁場的方向跟電流的方向有關(guān)．
（2）一臺簡易電動機如圖2所示．用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸一端的全部漆皮，再刮去另一端的半周（全部/半周）漆皮，并將線圈放在支架上，磁體放在線圈下，接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會不停的轉(zhuǎn)動起來．
①電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動原理制成的．
②要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，可以改變電流的方向（提一個方案即可）．

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