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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.一列長(zhǎng)為360m的火車勻速穿過(guò)一條長(zhǎng)1800m的隧道,測(cè)得火車完全通過(guò)隧道需要108s.則火車運(yùn)行的速度是20m/s,火車全部在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是72s.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示為光由空氣向玻璃傳播的情況.由圖可知,界面是MN(選填“PQ”或“MN”),它的右(選填“左”或“右”)側(cè)是玻璃,入射角是60度.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,小王將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.小王看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播;沿碗壁緩緩向碗中加水,過(guò)一會(huì)兒小王在A處也能看到硬幣的虛像,這是由于從水射出的光在空氣和水的交界面發(fā)生了折射的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.小剛站在平面鏡前2m處,則他在鏡中的像到人的距離是4m.若鏡面固定,小剛逐漸遠(yuǎn)離鏡面,他在鏡中的像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.唐朝《玄貞子》中記載“背日噴乎水,成虹霓之狀”,這說(shuō)明太陽(yáng)光是由多種色光組成的,這種現(xiàn)象叫光的色散.當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽(yáng)和月亮之間,將可能發(fā)生月食(選填“日食”、“月食”)現(xiàn)象,此時(shí)從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球的速度約是3×108m/s.

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14.如圖所示,刻度尺的分度值為0.1cm,圖中的錯(cuò)誤是讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與尺面相垂直.小紅在用刻度尺測(cè)量紙張厚度時(shí),她測(cè)得從第1頁(yè)到第130頁(yè)的總厚度是0.60cm,則物理課本一張紙的厚度約為0.09mm.

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13.蝙蝠的視力很弱,它通常向周圍空間發(fā)射超聲波,再接收從物體上反射的回波來(lái)確定物體的位置,從而正常飛行.響尾蛇靠接收獵物向外輻射的紅外線來(lái)捕食,人們模仿響尾蛇,發(fā)明了一種導(dǎo)彈.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.長(zhǎng)征運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí),尾部的火焰直接噴到發(fā)射臺(tái)上.為了保護(hù)發(fā)射架,在發(fā)射臺(tái)底建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這樣利用水汽化吸熱的特點(diǎn),可以使周圍環(huán)境溫度不致太高.我們還看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍大量的“白氣”,這是由于水先汽化后液化形成的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖中,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面.
(1)撥動(dòng)刻度尺伸出桌面的一端后將會(huì)聽(tīng)到聲音,這個(gè)聲音是由于刻度尺產(chǎn)生,靠空氣傳入耳中的.
(2)顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽(tīng)出聲音的音調(diào)(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)發(fā)生了變化.
(3)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒(méi)有看到桌面在振動(dòng).為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:在桌面上放一些砂粒.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)中學(xué)生的鞋長(zhǎng)約2.5dm,人平靜時(shí)10次脈搏的時(shí)間約8s(填上合適的單位或數(shù)值).

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