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科目： 來源： 題型：選擇題

15．最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來較細的鋁制輸電線換成較粗的鋁制輸電線，更換后的輸電線電阻將（　�。�
A．變小B．變大C．不變D．無法判斷

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科目： 來源： 題型：解答題

14．用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系．
（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度．
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的越遠．
（4）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將保持勻速直線運動．

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科目： 來源： 題型：填空題

13．小明第一次坐飛機去新加坡旅游，在飛機上他驚訝地發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的一袋薯片快要“爆炸”了（如圖所示）！嚇得他趕快撕開了包裝袋以防“爆炸”傷人．薯片快要“爆炸”的原因其實是由于大氣壓隨高度的增大而減�。ㄟx填“增大”或“減小”），包裝袋內(nèi)的氣壓大于（選填“大于”或“小于”）袋外的氣壓．若此時包裝袋內(nèi)外氣壓差為0.01個標準大氣壓，包裝袋上表面的面積為200cm2，則包裝袋上表面的內(nèi)外壓力差為20N．（一標準大氣壓取105Pa）

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科目： 來源： 題型：填空題

12．小華探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的三次實驗如圖所示．實驗時，應讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動．圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為6.6N，比較甲乙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟壓力有關．

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11．教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖，請觀察圖中的三幅圖，將下列表述填寫完整．

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質的硬度是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了分子間存在引力；圖丙觀察氣球左右兩側的形變程度，可以說明壓力的作用效果與受力面積有關．

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10．三個實心球甲、乙、丙體積相等，在液體中靜止時的位置如圖所示，下面說法正確的是（　�。� 
A．甲球所受浮力最大B．甲、乙兩球的質量相等
C．乙球的密度小于甲球的密度D．丙球的質量最大

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9．下列事例中利用慣性的一組是（　　）
①汽車行駛時，司機系著安全帶       
②比賽中，運動員將冰壺推出，冰壺在冰面上繼續(xù)運動
③火車進站前，撤去動力，仍能進站   
④上岸后的鴨子，振動翅膀，把身上的水抖掉．
A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

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8．下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識，其中表述錯誤的是（　�。�
A．用高壓鍋煮飯熟得快，是鍋內(nèi)氣壓大水的沸點高
B．菜刀使用一段時間后刀刃要磨薄一些，是為了增大切菜時的壓力
C．廚師在包子上捏出漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．用塑料做炒鍋的手柄主要是因為塑料的導熱性能差

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．下列關于力學知識的闡述中正確的是（　�。�
A．課桌沒有能推動，是因為水平推力小于摩擦力
B．攔河壩做成上窄下寬形狀，是為了增大受力面積而減小壓強
C．蘋果在空中下落得越來越快，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
D．牛頓第一定律是能夠直接通過實驗驗證的

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科目： 來源： 題型：解答題

6．現(xiàn)代交通迅速發(fā)展，給人們的出行提供了極大的方便．若成都到北京的距離s=2240Km，普通火車的速度v1=80Km/h，高鐵的速度v2=320Km/h，假設普通火車和高鐵都作勻速直線運動，求：
（1）乘坐普通火車從成都到北京需要的時間；
（2）乘坐高鐵從成都到北京比乘坐普通火車可以節(jié)省多少h？
（3）小明從成都先乘坐3h的普通火車后，再換乘高鐵到北京，那么全程的平均速度是多少？（最后結果保留1位小數(shù)）

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