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科目: 來源: 題型:填空題

10.某段導(dǎo)體兩端電壓是3V時,通過它的電流是0.3A,則該導(dǎo)體的電阻是10Ω;當(dāng)它兩端電壓變?yōu)?V時,通過它的電流變?yōu)?.1 A.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖1所示,水平方向的光線與鏡面成45°角射在平面鏡上,請?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大。
(2)請?jiān)趫D2中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.完成圖中的光路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.(1)請你在如圖(1)中畫出電光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過點(diǎn)P點(diǎn)的光線.
(2)如圖(2)所示一束光從半球面上的A點(diǎn)沿半徑方向射入半球形玻璃磚,已知半球形玻璃磚的球心為O,且光線到達(dá)半球形玻璃磚下表面處時可以發(fā)生折射和反射,請畫出這束光線從射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.分別由不同物質(zhì)a,b,c組成的三個實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知( 。
A.b物質(zhì)的密度最大B.c物質(zhì)的密度最大
C.b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3D.條件不足,無法判斷

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科目: 來源: 題型:解答題

5.指出如圖所示電路圖的錯誤之處:
①燈泡L2沒有接入電路;②電流表與L1并聯(lián);③電源短路.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.1820年,最能接受他人成果的法國物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這個消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布.現(xiàn)在我們可以確定如圖中通電螺線管的N極在B端(選填“A或B”).1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī).

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R=20Ω,燈L標(biāo)有“8V 6.4W”字樣,電流表用0~0.6A量程,電壓表用0~15V量程.
(1)燈泡L的電阻為多少?
(2)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電源電壓為多少?
(3)將滑動變阻器的滑片移到b端,閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.4A,滑動變阻器R2的最大阻值為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

2.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)按照如圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確,但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差偏大,解決這一問題的措施是電流表改用小量程.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.標(biāo)有“12V 12W”,“12V 6W”的燈L1和L2,(假設(shè)燈絲的電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,則燈L1和L2的電流之比為1:1,兩端電壓之比為1:2.

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同步練習(xí)冊答案