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科目: 來源: 題型:選擇題

1.胡順婷同學要架設(shè)一條輸電線路,有鐵線和鋁線供選擇,下面敘述正確的是( 。
A.因為鐵線堅硬,應(yīng)選鐵線
B.因為鋁線易于架設(shè),應(yīng)選鋁線
C.因為鐵較便宜,應(yīng)選鐵線
D.因為鋁線導電性能比鐵好,應(yīng)選鋁線

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20.導體能導電是因為( 。
A.導體中有大量的自由電子B.導體中有大量的自由離子
C.導體中有大量的自由電荷D.導體中有大量的帶電質(zhì)子

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19.某車站的站臺長180m,有一列長120m的火車停在站內(nèi),車頭離前方站臺終點30m,火車啟動至離開站所用時間為0.5min,則火車在出站這段時間內(nèi)的平均速度是多少?

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18.利用超聲波可以測量海洋的深度,若從距海面170m處發(fā)出超聲波信號,經(jīng)過2.4s在原處接收到回聲.請計算出此處海洋的深度.(已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,在空氣中的傳播速度是340m/s)

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17.綜合實驗:
(1)請你設(shè)計一個小實驗,驗證“液體表面積越大,蒸發(fā)越快”
(2)請你完成“響度與振幅關(guān)系”的實驗設(shè)計方案.
器材  音叉  小錘數(shù)據(jù)
記錄
表格

實驗
步驟

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16.綜合問答-游泳中物理
下列是小雨經(jīng)歷的幾個場景,請你挑選2個,用所學的物理知識進行解釋:
小雨游完泳①從水中出來感覺有點冷;②將濕衣服攤開了晾;③太陽出來后衣服很快干了
解釋場景①:解釋場景蒸發(fā)吸熱致冷:

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15.運用知識解決問題:
(1)烈日下狗盡可能的伸長舌頭并快速喘氣,是因為“伸長舌頭”相當于增大了汗水的表面積;“快速喘氣”相當于加快汗水表面的空氣流動速度,這些都可以加快蒸發(fā),而汗水蒸發(fā)吸收熱量致冷,從而使狗感到?jīng)隹煲恍?br />(2)填寫(圖2)相應(yīng)的物態(tài)變化名稱
(3)按圖2-甲所示的方法測量液體的溫度,其錯誤之處是溫度計玻璃泡碰到容器底.糾正錯誤后,溫度計示數(shù)如圖2-乙所示,則液體溫度為9℃.

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14.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究水的沸騰過程;
過程
加熱時間/min0123456789
溫度/℃909294989898989898
實驗中觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,甲圖中是水在沸騰時的情況.表中第3次的數(shù)據(jù)如圖所示,請讀出并填寫在表格的空白處
圖象

結(jié)論

 ①利用表中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標軸中,自己設(shè)計橫縱
坐標、單位及分度值,畫出水的沸騰圖象.
②此實驗中水的沸點是98℃.由圖象可知水沸騰過
程中需吸熱,溫度不變.
(2)探究固體的熔化規(guī)律:
過程根據(jù)實驗圖象可知,該固體是晶體,b點的物質(zhì)是液體狀態(tài).
熔點是80℃.a(chǎn)點的物質(zhì)所處狀態(tài)為固體
規(guī)律通過多次實驗,得到規(guī)律,請?zhí)畋砣缦拢?table class="edittable">
固體相同點不同點
晶體吸熱溫度不變 有熔點
非晶體溫度升高無熔點
方法物質(zhì)吸收的熱量無法直接測得,可通過加熱時間的長短來說明,
這里運用的科學方法是轉(zhuǎn)換法.

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13.運用知識解決問題:
(1)正在發(fā)聲的音叉輕觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體振動產(chǎn)生的;在水中的魚兒能被腳步聲驚跑,說明液體可以傳遞聲音.
(2)“無聲手槍”上的消聲裝置,是在聲源處減弱噪聲.小孩們在放鞭炮時,常捂住耳朵,這是在人耳處減弱噪聲.在現(xiàn)代城市規(guī)劃設(shè)計中,一般要在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹,這是為了在傳播過程中減弱噪聲.

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12.運用知識解決問題:
(1)一輛小轎車在公路上行駛,在遵守交通規(guī)則的前提下,從標志牌處到青島,勻速行駛的汽車最快需要多長時間?
(2)汽車用20h的時間通過了450km長的公路,需要的速度是多少m/s?
(3)小雨以2m/s的速度沿著平直馬路向前走,遠遠看到前方400m處葉子姐姐正朝他跑來,葉子姐姐運動的s-t圖象如圖2所示.則他倆經(jīng)過50s相遇.

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同步練習冊答案