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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.電話的基本原理是通過(guò)話筒與聽(tīng)筒共同完成聲信號(hào)與電信號(hào)的相互轉(zhuǎn)化;微波與中、長(zhǎng)波傳播速度相同.微波波長(zhǎng)較短,因此頻率相對(duì)較高.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)熱學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是( 。
A.在滑梯上下滑時(shí)通過(guò)做功增加了物體內(nèi)能
B.空氣推動(dòng)塞子時(shí)內(nèi)能增加
C.海邊晝夜溫差小是因?yàn)樗谋葻崛菪?/td>
D.水蒸汽輪機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.容器內(nèi)水中放有長(zhǎng)方體木塊A,木塊上方壓有密度為4g/cm3的金屬塊B,此時(shí),木塊露出水面的高度為2cm,如圖甲所示;用細(xì)繩將該金屬塊系在木塊的下方,木塊露出水面的高度為3cm,如圖乙所示;將細(xì)繩剪斷后,如圖丙所示,則木塊露出水面的高度為6cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,趙本山攜帶小沈陽(yáng)再度表演小品,深受觀眾歡迎.演員發(fā)出聲音是由于聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生的,現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到聲音是靠空氣傳播的,觀眾一聽(tīng)就知道是趙本山的聲音是因?yàn)橐羯煌?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.小強(qiáng)同學(xué)有一金屬塊,他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程較小的彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量此金屬塊的重量時(shí),發(fā)現(xiàn)已超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程.于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置去測(cè)量.圖中OA:OB=1:3,用細(xì)線把金屬塊懸掛于A點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力,當(dāng)OB杠桿水平靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.8N,當(dāng)向容器中加水,金屬塊浸沒(méi)于水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.2N.求:
(1)金屬塊的重力為多少?
(2)金屬塊浸沒(méi)于水中后所受的浮力為多大?
(3)金屬塊密度是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)請(qǐng)畫(huà)出圖甲中潛水艇所受重力和浮力的示意圖.(O點(diǎn)表示潛水艇的重心)
(2)圖乙是工人用撬棍撬起石塊的示意圖,O為支點(diǎn).畫(huà)出阻力F2的力臂L2.畫(huà)出工人在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在同一高度;把凸透鏡固定在50cm處.當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm 時(shí),在另一側(cè)光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向上(上/下)移動(dòng).

(1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向左(填“左”或“右”)移動(dòng).
(2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像.記錄的數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)123456
物距/cm403530252015
像距/cm13.5141516.72030
①在1~4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、縮小的實(shí)像.
②第6次的像比第5次的大(填“大”或“小”).
(3)將蠟燭放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向左(填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)要求完成下列題圖

(1)為節(jié)約電能,在居民樓的樓道中,裝有由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控制的樓道燈,夜晚,當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),電路接通,燈亮;經(jīng)過(guò)一兩分鐘后,開(kāi)關(guān)內(nèi)部的延時(shí)裝置就把電路斷開(kāi),燈滅,白天,無(wú)論發(fā)出多大的聲音,燈也不亮.請(qǐng)將圖甲中的器材連成符合樓道燈要求的電路.
(2)請(qǐng)將圖乙所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
(3)標(biāo)出圖丙中通電螺線管和小磁針(靜止)的南北極(用“S”和“N”表示).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.汽油的熱值為4.6×107J/kg,現(xiàn)有汽油1kg,將其中一半完全燃燒,放出的熱量是2.3×107J,剩余汽油的熱值是4.6×107J/kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.2012年 4月27號(hào)起至5月1號(hào),中央電視臺(tái)主導(dǎo)的水深百米的千島湖水下千年古城探秘大型直播活動(dòng)曾持續(xù)直播.據(jù)中國(guó)廣播網(wǎng)報(bào)道,水淹古城不過(guò)一夕之間,而重見(jiàn)天日卻坎坷重重.消失了半個(gè)世紀(jì)的古城如何走出水底,重現(xiàn)風(fēng)光?請(qǐng)你根據(jù)科學(xué)知識(shí)積極思考這個(gè)問(wèn)題,得出正確答案.
(1)下列手段中不能用于測(cè)量水下古城城內(nèi)主要建筑物、街道、文物古跡的地理位置的是B
A.GPS定位系統(tǒng)   B.碳一14測(cè)定  C.側(cè)掃聲納探測(cè)儀器
(2)有人提出“水落城出”的設(shè)想,用類(lèi)似圍墻的建筑將古城整個(gè)圍起來(lái),抽取中間的水,讓古城露出來(lái),請(qǐng)你說(shuō)出否決該方案的一點(diǎn)理由:一是造價(jià)太高,二是千島湖的普遍水深可達(dá)百米,一般的圍墻根本無(wú)法承受這么大的水的壓強(qiáng).
(3)有人提出“潛水觀城”,就是建潛水艇下水參觀古城.但是潛水艇下水時(shí)巨大的水流會(huì)沖擊古城中圍墻等建筑,該方案也被否決.請(qǐng)說(shuō)出其中的科學(xué)依據(jù)流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.
(4)中科院力學(xué)研究所與淳安縣提出了建造阿基米德橋通往水下古城的設(shè)想.它的學(xué)名為水中懸浮隧道,是一種基于阿基米德浮力定律,被固定于水面以下的封閉通道,是一種跨越水域的新交通方式,適用于跨度較大、水位較深等不適宜建橋、隧道等地點(diǎn).阿基米德橋一般由浮在水中一定深度的管狀結(jié)構(gòu)、錨固在水下基礎(chǔ)的錨纜桿裝置及與兩岸相連的構(gòu)筑物組成.請(qǐng)說(shuō)出該方案的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):懸浮水中的阿基米德橋借用了大自然的力量,主體需要的主要承重力量來(lái)自水的浮力,省工省料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案