9．甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量和體積關系如圖所示．用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成邊長之比為1：2的正方體A和 B，把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比
p_A：p_B為（　�。�

A．

1：4

B．

4：1

C．

1：8

D．

8：1

8．如圖所示的吊車．利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點轉動；伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．下列關于這個吊車的有關說法正確的是（　　）

	A．	使用這種吊車，好處是可以省力
	B．	使用這種吊車，好處是可以少做功
	C．	勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變大
	D．	勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小

7．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

	A．	用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能夠傳遞信息
	B．	敲鑼時用力越大，聲音的響度越高
	C．	市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲
	D．	“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

6．2013年天臺赤城中學新食堂正式啟用，該食堂在2011年底開始施工，如圖是挖土機某次提升中，將2000千克赤土勻速提升到3米高的卡瑪斯上．
（1）該過程挖土機對赤土做了多少功？
 （2）假設每次所用時間相等、每次上升高度相等，某次施工10分鐘提升了60次，求：此過程挖土機對赤土做的功的功率．

5．在做“測定小燈泡的電功率”實驗時，選用的器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線等．甲圖是沒有連接完的實物電路．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/伏	2.0	2.5	3.0
電流/安	0.25	0.30	0.33

（1）根據(jù)題意，用筆畫線代替導線將電壓表正確連入電路．
（2）若連接完電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變且較小，請分析主要原因是滑動變阻器把下面兩個接線柱接入電路．
（3）排除故障后，按正確操作步驟進行實驗，測得實驗數(shù)據(jù)如表所示，小燈泡額定功率是0.75W．
（4）將小燈泡改為定值電阻，其它元件和電路連接都不改變，還可以完成的實驗有探究電流與電壓的關系（寫一個即可）．

4．今年校運動會上，我班小明同學參加的比賽有1000米跑和實心球兩個項目．請根據(jù)情景回答問題：
（1）1000米跑步中，小明跑得滿頭大汗，這時小明體內(nèi)的化學能有一部分會轉化為內(nèi)能，使體溫升高，而相反的現(xiàn)象并不會自發(fā)地發(fā)生，這表明能量的轉化具有方向性．
（2）小明將質(zhì)量為2千克的實心球從地上拿起，用雙手舉高2米后用力拋出，不考慮空氣的阻力，在舉高過程中克服實心球的重力做功40焦．g=10N/kg．

3．“玉兔號”月球車于2013年12月26日成功登陸月球并開始實施無人探測計劃，其中有一項是探測月球土壤中豐富的氦3，氦3能與氘核結合成新的原子核，通過核聚變（填“聚變”或“裂變”）釋放的巨大能量可作為人類未來的能源．

2．如圖所示，杠桿AB繞點B轉動，C為AB的中點，在C處掛一重物G，動力F作用在A點，則該杠桿（　�。�

A．

一定是省力杠桿

B．

一定是費力杠桿

C．

一定是等臂杠桿

D．

可能是等臂杠桿

1．校科學興趣小組在寒假期間開展“生活處處有科學”的觀察實踐活動，小強的任務是觀察廚房．在下面小強的觀察和他對現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　　）

	A．	將冰凍的豬肉放在水中解凍，能使水的內(nèi)能增加
	B．	用保鮮膜包起來的蔬菜放入冰箱，能減慢蔬菜水分的蒸發(fā)
	C．	不慎滴入幾滴水到鍋中熱油中會發(fā)出“吱吱”聲，發(fā)生熔化現(xiàn)象
	D．	用煤氣爐煲湯，在沸騰時調(diào)大火焰能提高湯的溫度

20．“地球一小時”活動旨在呼吁更多的人關注地球氣候變化．2013年3月23日8點30分，雷峰塔景區(qū)、西湖音樂噴泉等的燈光熄滅了…．在這一瞬間，為杭城省電2.5萬千瓦時．“千瓦時”是下列哪個量的單位（　�。�

A．

電功率

B．

電壓

C．

電流

D．

電功