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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:填空題

建筑工人在砌房子時(shí)如圖所示,用水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平,當(dāng)液體中空氣泡居中表示墻面水平,若空氣泡在A端,則表示A端的墻面__________(填“高”或“低”),若空氣泡在B端,則表示B端的墻面__________(填“高”或“低”)。

高 高 【解析】若空氣泡偏向右側(cè),則表示A端的墻面高,若空氣泡偏向左側(cè),則表示B端的墻面高。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:填空題

踢毽子起源于漢代,高承《事物紀(jì)原》記:“今時(shí)小兒以鉛錫為錢,裝以雞羽,呼為毽子,三四成群走踢……”。在如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明________可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在______作用下,毽子最終會(huì)落向地面。

力 重力 【解析】毽子在力的作用下,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力的方向總是豎直向下的,毽子在重力作用下,最終會(huì)落向地面。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是__________N,圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為__________N。在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越__________,彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。

0~5 2.0 長(zhǎng) 【解析】由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5N,分度值是0.2N,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為:2N;在一定彈性限度范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)該原理制成的。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);用等大的力輕推瓶蓋,瓶子翻了。這說明力的作用效果與__________有關(guān)(選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”),“翻了”,說明瓶子的__________發(fā)生改變。

作用點(diǎn) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】以上兩次力作用在了礦泉水瓶的不同位置,出現(xiàn)了不同的情況,這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),將礦泉水瓶推翻過程中改變了其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:作圖題

如圖所示是地球表面附近的一些物體,請(qǐng)畫出飛機(jī)所受重力的示意圖。

【解析】連接飛機(jī)的重心和球心的連線,過重心作指向球心的重力,如圖所示:

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:作圖題

在如圖中,畫出斜面上物體所受的重力G和斜面對(duì)物體彈力F的示意圖。

【解析】重力方向豎直向下,而支持力方向垂直接觸面向上考察的重點(diǎn)在于區(qū)分垂直和豎直

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:作圖題

如圖,樹枝上有一個(gè)蘋果,請(qǐng)畫出蘋果所受重力及樹枝對(duì)蘋果的拉力的示意圖。

【解析】過蘋果的重心作豎直向下的重力,在箭頭的末端用G表示,大小為2N.如圖所示:

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究“在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力的關(guān)系”,所用的器材是:一個(gè)鐵架臺(tái)、一根一端有鉤的彈簧(能承受的最大拉力是4 N)、重力是0.5 N的鉤碼若干。

(1)該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是:__________。

(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖甲上畫出彈簧的伸長(zhǎng)△L與拉力F的關(guān)系圖象。彈簧原長(zhǎng)L0=2.00cm_________。

(3)根據(jù)圖象,可得出的探究結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),____________________________。

(4)圖乙是該實(shí)驗(yàn)所用的彈簧,如果用這根彈簧自制彈簧測(cè)力計(jì),則測(cè)力計(jì)的指針應(yīng)安裝在__________點(diǎn)。

刻度尺 彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比 b 【解析】彈簧的長(zhǎng)度需要利用刻度尺測(cè)量出來,所以還需要的器材是刻度尺。彈簧伸長(zhǎng)必須是在彈性形變范圍內(nèi)。根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在如圖甲上畫出彈簧的伸長(zhǎng)△L與拉力F的關(guān)系圖象如下: 根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得,當(dāng)拉力為0.5N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為1.0cm,此時(shí)彈簧的總長(zhǎng)度3.00cm.彈簧伸長(zhǎng),指針的位置向下移動(dòng),所以指針應(yīng)該安裝在b點(diǎn)。

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:實(shí)驗(yàn)題

地面附近的物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。

(1)你____(填“同意”或“不同意”)“物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)”的觀點(diǎn),依據(jù)是_______。

(2)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是__________N,分度值是__________N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處_______。

(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象_________。

(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成__________;

(5)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材__________(填“能”或“不能”)完成該探究。

同意 質(zhì)量增大為原來的幾倍,重力也增大為原來的幾倍 0~5 0.2 2 正比 不能 【解析】 (1)同意;分析表數(shù)據(jù)可知,重力大小隨質(zhì)量的增大而增大,并且增大的倍數(shù)相等;(2)觀察圖象發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0?5N,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N;讀圖可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N;(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先畫點(diǎn),再描線,如圖所示; (4)由表中數(shù)據(jù)可見:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾...

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科目: 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè):第7章力單元檢測(cè)4 題型:計(jì)算題

放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體,它們的長(zhǎng)、寬、高如圖-16所示。物體A的密度為0.8×103千克/米3,物體B的質(zhì)量為9.6千克。求:

(1)物體A的質(zhì)量。

(2)長(zhǎng)方體A、B的重力之比G:G。。

(1)1.6kg;(2)1:6 【解析】(1)物體A的體積:VA=0.2m×0.1m×0.1m=0.002m3,物體A的質(zhì)量:mA=ρAVA=0.8×103kg/m3×0.002m3=1.6kg,(2)長(zhǎng)方體A. B的重力之比:===

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同步練習(xí)冊(cè)答案