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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

圖中的兩個(gè)線(xiàn)圈,套在光滑的玻璃管上,導(dǎo)線(xiàn)柔軟,可以自由滑動(dòng),開(kāi)關(guān)S閉合后則( )

A. 兩線(xiàn)圈左右分開(kāi)

B. 兩線(xiàn)圈向中間靠攏

C. 兩線(xiàn)圈靜止不動(dòng)

D. 兩線(xiàn)圈先左右分開(kāi),然后向中間靠攏

A 【解析】試題分析:由右手定則,可判斷出左邊線(xiàn)圈的右端是N極,右邊線(xiàn)圈的左端是N極,所以中間相接近的兩端是內(nèi)名磁極,由磁極間的相互作用可知,同名磁極相互排斥,所以?xún)删(xiàn)圈左右分開(kāi),故應(yīng)選A。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

如圖所示,把螺線(xiàn)管沿東西方向水平懸掛起來(lái),然后給導(dǎo)線(xiàn)通上如圖所示的電流,請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(    )

A. 通電螺線(xiàn)管仍保持靜止不動(dòng)

B. 通電螺線(xiàn)管能在任意位置靜止

C. 通電螺線(xiàn)管轉(zhuǎn)動(dòng),直至A端指向南,B端指向北

D. 通電螺線(xiàn)管轉(zhuǎn)動(dòng),直至B端指向南,A端指向北

D 【解析】由右手螺旋定則可知,螺線(xiàn)管A端為N極;地球的南極為N極,北極為S極,螺線(xiàn)管東西懸掛,故在磁極的相互作用下,螺線(xiàn)管會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直至與N極向北,S極向南才能處于平衡狀態(tài),故選D。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是( )

A.奧斯特 B.法拉第 C.焦耳 D.安培

A 【解析】 試題分析:1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),故A符合題意; 法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B不符合題意;焦耳建立了焦耳定律,提供了對(duì)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)發(fā)出熱量的計(jì)算,故C不符合題意;電流的單位是安培,因此安培對(duì)電流的研究作出了貢獻(xiàn),故D不符合題意,故選A。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

如圖所示,電磁鐵左側(cè)的甲為條形磁鐵,右側(cè)的乙為軟鐵棒,A端是電源的正極.下列判斷中正確的是(  。

A. 甲、乙都被吸引

B. 甲被吸引,乙被排斥

C. 甲、乙都被排斥

D. 甲被排斥,乙被吸引

D 【解析】試題分析:電源A端為正極,則電流從螺線(xiàn)管的左端流入,右端流出,結(jié)合線(xiàn)圈繞向,利用安培定則可以確定螺線(xiàn)管的左端為S極,右端為N極.電磁鐵的S極與條形磁體甲的S極靠近,則甲被排斥;當(dāng)電磁鐵中有電流通過(guò)時(shí),電磁鐵有磁性,軟鐵棒乙始終被吸引,不會(huì)被排斥;由此可以確定選項(xiàng)D正確,故選D。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,滑片P向左移動(dòng),則螺線(xiàn)管( )

A. 左端為S極,磁性增強(qiáng) B. 左端為S極,磁性減弱

C. 左端為N極,磁性減弱 D. 左端為N極,磁性增強(qiáng)

A 【解析】伸出右手,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即螺線(xiàn)管的右端為通電螺線(xiàn)管的N極,則左端為S極。當(dāng)滑動(dòng)變阻器P向左移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變小,電流變大,通電螺線(xiàn)管的磁性將增強(qiáng)。故選A.

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)閉合的正方形線(xiàn)圈從一個(gè)蹄形磁鐵的上方落下,其aa′邊進(jìn)入蹄形磁鐵直至底部,線(xiàn)圈的邊長(zhǎng)比磁鐵的高度長(zhǎng),是在此過(guò)程中( )

A. 線(xiàn)圈中無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 線(xiàn)圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,線(xiàn)圈的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 線(xiàn)圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,產(chǎn)生的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

B 【解析】圖中為閉合電路,其中一部分導(dǎo)體aa′邊在磁場(chǎng)中做了切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng),因此會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,由機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:單選題

如圖所示,通電螺線(xiàn)管周?chē)男〈裴橃o止時(shí),小磁針N極指向正確的是( )

A. a、b、c

B. a、b、d

C. a、c、d

D. b、c、d

A 【解析】試題分析:根據(jù)電源的正負(fù)極在圖上標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的電流方向,右進(jìn)左出。根據(jù)電流方向,利用安培定則判斷螺線(xiàn)管的磁極,左S右N。根據(jù)磁體周?chē)拇鸥芯(xiàn)從N極出來(lái)回到S極,畫(huà)出磁體周?chē)拇鸥芯(xiàn)。根據(jù)磁場(chǎng)中任一點(diǎn)小磁針北極和該點(diǎn)的磁感線(xiàn)方向一致,所以a點(diǎn)磁針北極指向右端;b點(diǎn)磁針北極指向左端;c點(diǎn)磁針北極指向左端;d點(diǎn)磁針北極指向右端。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:作圖題

畫(huà)出圖中電源的“+”極.

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見(jiàn)解析所示 【解析】試題分析:根據(jù)小磁針靜止時(shí),N極所指的方向即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。判斷螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)方向是從左向右的,螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)類(lèi)似,左端是電磁鐵的N極,右端是S極;再根據(jù)安培定則,用右手握住螺線(xiàn)管,四指指向螺線(xiàn)管中電流的方向,則拇指所指的方向即為螺線(xiàn)管的N極。判斷螺線(xiàn)管上的電流方向是向上的,左端是電源的正極。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:作圖題

要求閉合開(kāi)關(guān)后,如圖中甲乙兩個(gè)通電螺線(xiàn)管相互吸引,請(qǐng)畫(huà)出乙螺線(xiàn)管線(xiàn)圈的繞法

【解析】由安培定則可知:左邊螺線(xiàn)管左端為N極,右端為S極,要使兩磁鐵相互吸引,則兩磁鐵應(yīng)為異名磁極,即右邊螺線(xiàn)管的左端應(yīng)為N極,故從左后方開(kāi)始繞線(xiàn),如圖所示。

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科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型:作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通電螺線(xiàn)管的繞法及磁感線(xiàn)的方向。

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