通過初中物理的學習，同學們知道了一些物理學家以及他們的研究成果，以下敘述錯誤的是（ ）

A. 牛頓第一定律是牛頓直接從自己做的實驗中得出的結論

B. 歐姆對“電流跟電阻和電壓之間的關系”進行了深入的研究并得到了正確的結論

C. 焦耳最先發(fā)現(xiàn)了“電流通過導體產生的熱量與電流、電阻、通電時間的關系”

D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

A 【解析】A. “一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)”牛頓第一定律。由于沒有不受力的物體，所以牛頓第一定律無法用實驗直接驗證。故A錯誤；B. 歐姆對“電流跟電阻和電壓之間的關系”進行了深入的研究并得到了正確結論，歐姆定律就是歐姆得出的。故B正確；C. 焦耳最先發(fā)現(xiàn)了“電流通過導體產生的熱量與電流、電阻、通電時間的關系”，即焦耳定律，故C正確；D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的...

研究物理問題時經(jīng)常用到科學的研究方法。如探究真空能否傳聲就是在實驗基礎上進行理想推理而得出結論，研究以下問題的方法與此方法相同的是（ ）

A. 分子熱運動 B. 牛頓第一定律

C. 電阻上的電流與兩端電壓的關系 D. 研究壓力產生的效果

B 【解析】分子熱運動，肉眼看不見的，在不知不覺中發(fā)生的，研究分子運動與溫度的關系是通過宏觀的擴散現(xiàn)象分析得出的，采取的物理學方法是轉換法，A不符合題意；牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上，通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，并進一步通過推理得出的（實際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律，B符合題意；探究電阻上的電流與兩端電壓的關系與研究壓力產生的效果，...

研究物理問題時經(jīng)常用到科學的研究方法。如探究真空能否傳聲就是在實驗基礎上進行理想推理而得出結論，研究以下問題的方法與此方法相同的是（ ）

A. 分子熱運動 B. 牛頓第一定律

C. 電阻上的電流與兩端電壓的關系 D. 研究壓力產生的效果

B 【解析】分子熱運動，肉眼看不見的，在不知不覺中發(fā)生的，研究分子運動與溫度的關系是通過宏觀的擴散現(xiàn)象分析得出的，采取的物理學方法是轉換法，A不符合題意；牛頓第一定律的建立是在科學實驗的基礎上，通過對實驗數(shù)據(jù)的分析，并進一步通過推理得出的（實際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實驗主要是利用了實驗推理法形成了牛頓第一定律，B符合題意；探究電阻上的電流與兩端電壓的關系與研究壓力產生的效果，...

關于這學期的一些物理知識，下列說法正確的是（ ）

A. 牛頓第一定律闡明了力和運動的關系 B. 定滑輪能省一半的力

C. 任何環(huán)境下托里拆實驗測得的數(shù)值都相同 D. 機械效率表示做功的快慢

A 【解析】A. 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。牛頓第一定律闡明了力和運動的關系，故A正確；B. 使用定滑輪不能省力，但不能省距離，只是改變力的方向。故B錯誤；C. 托里拆實驗測得的數(shù)值給所處的地理位置有關，不同地點，數(shù)值不同，故C錯誤；D. 機械效率是有用功和總功的比值。跟做功的快慢無關，故D錯誤。故選A.

關于這學期的一些物理知識，下列說法正確的是（ ）

A. 牛頓第一定律闡明了力和運動的關系 B. 定滑輪能省一半的力

C. 任何環(huán)境下托里拆實驗測得的數(shù)值都相同 D. 機械效率表示做功的快慢

A 【解析】A. 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。牛頓第一定律闡明了力和運動的關系，故A正確；B. 使用定滑輪不能省力，但不能省距離，只是改變力的方向。故B錯誤；C. 托里拆實驗測得的數(shù)值給所處的地理位置有關，不同地點，數(shù)值不同，故C錯誤；D. 機械效率是有用功和總功的比值。跟做功的快慢無關，故D錯誤。故選A.

下列說法不正確的是（ ）

A. 物體所受的重力跟它的質量成正比

B. 一切物體在不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)和靜止狀態(tài)

C. 連通器里的同一種液體不流動時，各容器中的液面總保持相平

D. 當動力和阻力對杠桿的轉動效果相互抵消時，杠桿將處于平衡狀態(tài)

B 【解析】A. 由G=mg可知，物體的重力G與質量m成正比；故A的說法正確；B. 牛頓第一定律說明物體在沒有受到任何外力時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；原來靜止的物體將保持靜止，原來運動的物體將保持勻速直線運動；故B的說法錯誤；C. 連通器的特點是：連通器里的同一種液體不流動時，各容器中的液面總保持相平；故C的說法正確；D. 當動力和阻力對杠桿的轉動效果相互抵消時，杠桿將處于平衡狀態(tài)，即...

下列說法正確的是（　�。�

A. 彈簧測力計只能在豎直方向上使用

B. 牛頓在伽利略等科學家研究的基礎上通過科學推理得出了牛頓第一定律

C. 研究摩擦力的大小與壓力大小的關系時不需要控制接觸面的粗糙程度一定

D. 阿基米德曾說：“給我一個支點，我就可以撬起地球”，他是想說明他的力氣很大

B 【解析】使用彈簧測力計測量力的大小，被測力的方向應與彈簧測力計的軸線一致，不一定必須豎直方向上使用，故A錯誤。 牛頓在伽利略等科學家研究的基礎上通過科學推理得出了牛頓第一定律，故B正確。 研究摩擦力的大小與壓力大小的關系時，運用控制變量法需要控制接觸面的粗糙程度一定，故C錯誤。 阿基米德曾說：“給我一個支點，我就可以撬起地球”，形象地說明了使用杠桿可以省力，故D錯誤。 ...

下列科學家與他們貢獻描述不正確的是

A. 阿基米德——提出杠桿原理 B. 托里拆利——最早測量大氣壓強的大小

C. 湯姆生——發(fā)現(xiàn)了原子 D. 伽利略——提出力不是物體運動的原因

C 【解析】阿基米德—提出杠桿原理，故A正確。 托里拆利——最早測量大氣壓強的大小，故B正確。 湯姆生——發(fā)現(xiàn)了電子，故C不正確，符合題意為答案。 伽利略——提出力不是物體運動的原因，為牛頓第一定律的得出奠定了基礎，故D正確。

如圖所示，光滑軌道MNP固定在豎直平面內，NP段水平．一小球從M點由靜止釋放運動到P點的過程中，動能、勢能的變化情況是（ ）

A. M到N的過程，勢能不變 B. M到N的過程，動能減小

C. N到P的過程，勢能增大 D. N到P的過程，動能不變

D 【解析】試題分析：由圖示可知，從M到N時，高度減小，速度增大，因此勢能減小，動能增大，故AB錯；當從N到P時，根據(jù)牛頓第一定律，小球在水平面上做勻速直線運動，故動能不變，勢能不變，故C錯，D正確；應選D。

下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是( )

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B. 跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 蹦蹦桿躍到最高點時，動能最大，速度最大

B 【解析】力是改變物體運動狀態(tài)的原因；牛頓第一定律得出，當物體不受任何外力時，可以作勻速直線運動，因此運動的物體不一定要力來維持，故A說法錯誤；跳遠運動員助跑是為了在起跳時有一個較大的速度，起跳時，由于慣性，可以跳的更遠，故B說法正確；男孩沿水平方向推車，車不動，車在水平方向受到平衡力的作用，即水平推力和摩擦力是一對平衡力，故車受到的水平推力等于車受到的阻力，因此C說法錯誤；速度越大，質量...