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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:填空題

交通部門常用測(cè)速儀來(lái)檢測(cè)車速.測(cè)速原理是測(cè)速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測(cè)車反射回的超聲波信號(hào),再根據(jù)兩次信號(hào)的時(shí)間差測(cè)出車速,如圖甲所示.某次測(cè)速中,測(cè)速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測(cè)速儀之間的距離.則該被測(cè)汽車速度是________m/s(保留1位小數(shù)).(假設(shè)超聲波的速度為340 m/s,且保持不變)

14.2 【解析】試題分析:第二次測(cè)試和第一次測(cè)試時(shí)間間隔t:t=1.12-0.16=0.96(s),都以超聲波到達(dá)汽車時(shí)為準(zhǔn),此時(shí)間內(nèi)汽車行走了13.6m,汽車行走速度V=13.6/0.96=14.2(m/s)。

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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長(zhǎng)50 cm的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一個(gè)小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示.

(1)小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請(qǐng)你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s - t圖象________.

表一

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認(rèn)為:小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),他判斷的依據(jù)是________,可求出小氣泡上升時(shí)的速度為_(kāi)_______cm/s.

(3)小明換用又粗又長(zhǎng)玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表二所示.

表二

分析數(shù)據(jù)可知:________ (選填“大”或“小”)氣泡運(yùn)動(dòng)較快.由于氣泡上升較快,會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:_________________.

(4)本次實(shí)驗(yàn)中小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平方向成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí),氣泡幾乎不動(dòng).

①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測(cè):隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將________________.

②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時(shí),氣泡速度是不是最大呢?為了驗(yàn)證此猜想,他該如何操作?___________________________________________________.

描點(diǎn)作圖 在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等 2 大 使氣泡更小點(diǎn) 先變大后變小 在60°附近多取幾個(gè)a值,測(cè)出對(duì)應(yīng)時(shí)間,比較速度大小得出結(jié)論 【解析】(1)橫坐標(biāo)軸每小格表示1s,將表一中的坐標(biāo)點(diǎn)(0,0),(5.1,10),(10,20),(14.9,30),(20,40)在s-t坐標(biāo)系中逐一描出,連接各點(diǎn)即為氣泡運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,如圖: (2)從數(shù)據(jù)和圖象上可以看出,氣泡每5s通過(guò)的路程...

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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:實(shí)驗(yàn)題

曉華和同學(xué)取兩張等大的同型號(hào)圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形如圖甲所示,再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐,進(jìn)行紙錐下落快慢的研究.

(1)為了比較紙錐下落得快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放,此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的________(選填“A”或“B”)所示的位置釋放,同時(shí)記錄紙錐下落至地面的________,就可比較紙錐下落得快慢.

(2)如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有________和________;參照速度格式,實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處應(yīng)填寫________和________.

(3)曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重(即質(zhì)量)有關(guān),并打算用第(1)題中的兩個(gè)紙錐,研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,曉華認(rèn)為不科學(xué),你認(rèn)為原因可能是____________.

A 時(shí)間 刻度尺 秒表 路程s/m 時(shí)間t/s(需寫出物理量名稱或符號(hào)和單位) 兩紙錐的質(zhì)量不同 【解析】試題分析:(1)應(yīng)該拿至圖乙的A所示的位置釋放,因?yàn)榧堝F落地是底部先著地;同時(shí)記錄紙錐下落至地面的時(shí)間,就可比較紙錐下落的快慢(利用相同路程比時(shí)間,先落地,下落的快); (2)測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度的原理是v=s/t,需要的測(cè)量工具是刻度尺和秒表;需要記錄的數(shù)據(jù)有路程、時(shí)間和速度。...

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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)探究活動(dòng)通常包猜以下環(huán)節(jié),提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、收集證據(jù)、評(píng)估交流等.某組同學(xué)探究“物體下落時(shí)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的過(guò)程如下:

A.有同學(xué)認(rèn)為:物體下落的時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大.

B.他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離,找出速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè).

C.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的:s - t圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測(cè)出它們的v - t圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.

D.同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè).

(1)與上述過(guò)程中A步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)是_____________________.

(2)圖(a)中的AB段反映了物體在做________運(yùn)動(dòng),表中x處的值為_(kāi)_______,從表格中的數(shù)據(jù)看,同學(xué)們?nèi)羰褂玫氖强潭瘸,則該刻度尺的分度值為1_________.

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做________運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做的運(yùn)動(dòng)是________運(yùn)動(dòng).(選填“變速”或“勻速”)

猜想與假設(shè) 勻速直線 1.937 cm 變速 勻速 【解析】(1)步驟A是猜想和假設(shè); (2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖象是一條傾斜的直線,圖中AB段是直線,表示勻速直線運(yùn)動(dòng);根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律得出相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同,1.2s到1.6s增加的距離為,所以;測(cè)量結(jié)果的最后一位是估計(jì)值,則倒數(shù)第二位是最小分度值,所以刻度尺的分度值為0.01m=1cm; (3)從圖象中的速度...

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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:綜合題

游客乘出租車的發(fā)票如圖所示,由發(fā)票提供的信息完成下列問(wèn)題.

(1)該游客這次乘坐的出租車行駛的時(shí)間和路程分別為_(kāi)_______min、________m.

(2)通過(guò)計(jì)算求:

①該游客這次乘坐的出租車的平均速度_________(m/s) ;

②若游客以正常步行的速度走完這次出租車通過(guò)的路程大約需要的時(shí)間________ (h). (v步=1.4 m/s)

8 3 590 7.5m/s 0.71h 【解析】由發(fā)票可得游客上車時(shí)間為22:56;下車時(shí)間23:04;故出租車行駛時(shí)間t=23:04-22:56=8min;由發(fā)票上的里程3.59km,可得出租車行駛路程S=3.59km=3590m;出租車的平均速度 ;游客以正常步行的速度約為v’=1.2m/s=4.32km/h;通過(guò)距離S=3.59km用時(shí)。

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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:綜合題

元旦假期,爸爸駕車帶小明去上海游玩,如圖所示為小車在某一十字路口等紅綠燈后再次啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片.該車從圖示起點(diǎn)處(車頭所對(duì)的零刻度線位置)由靜止開(kāi)始出發(fā),同時(shí),攝像頭開(kāi)始拍照,以后車沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,照相機(jī)每隔0. 2s曝光一次.仔細(xì)觀察頻閃照片,如果該車照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)0.8s到達(dá)D處.

(1)填寫表格中所缺的數(shù)據(jù)(不需要估讀),,并判斷賽車啟動(dòng)過(guò)程做什么運(yùn)動(dòng),補(bǔ)全相應(yīng)的空格;

(2)在平直的公路上,轎車勻速行駛,速度表如下圖甲所示.小林某一時(shí)刻看窗外,恰好看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌.則從標(biāo)志牌到上海還需多少時(shí)間?

(3)小王和爸爸是乘火車去上海游玩的,已知途中所乘火車以252 km/h的速度勻

速行駛,用了0. 5 min完全穿過(guò)長(zhǎng)度為1 700 m的一個(gè)隧道.這列車的長(zhǎng)度是多少?

(1) 16 加速運(yùn)動(dòng) 20m/s;(2)1. 5 h;(3) 400 m 【解析】(1)直接通過(guò)觀察圖形可以看出缺少的數(shù)據(jù)為16;小車的速度越來(lái)越大,所以小車做加速直線運(yùn)動(dòng);賽車全程的平均速度; (2)從標(biāo)志牌上可以看出,到上海的路程為135Km;此時(shí)的速度為90km/h;所以到上海的時(shí)間為; (3);這列火車的長(zhǎng)度是 故答案為:(1) 16 加速運(yùn)動(dòng) 20m/s;(2)...

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科目: 來(lái)源:江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型:計(jì)算題

從南京到上海的K1158次快速列車的運(yùn)行時(shí)刻表如表一所示,從南京到上海的67013次高速動(dòng)車時(shí)刻表如表二所示.

(1)由南京到上海,乘坐G7013次高速動(dòng)車比K1158次快速列車節(jié)省的時(shí)間為多少小時(shí)?

(2)求G7013次高速動(dòng)車由南京開(kāi)往上海的全程的平均速度為多少千米/時(shí)?

(3)G7013以50 m/s的平均速度通過(guò)全長(zhǎng)為3 000米的大橋,列車全部通過(guò)橋所用的時(shí)間為多少秒?(列車長(zhǎng)為150 m)

(1)3 h;(2) 200 km/h ;(3) 63 s 【解析】(1)G7013次高速動(dòng)車的由南京開(kāi)往上海的全程時(shí)間;乘坐K1158次快速列車由南京開(kāi)往上海的全程時(shí)間,由南京到上海,乘坐G7013次高速動(dòng)車比乘坐K1158次快速列車節(jié)省的時(shí)間; (2)G7013次高速動(dòng)車的由南京開(kāi)往上海的路程s=300km,G7013次高速動(dòng)車的由南京開(kāi)往上海的全程的平均速度: ; (3)...

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科目: 來(lái)源:湖北省石首市2018屆 第18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型:填空題

某同學(xué)連接的電路如圖所示,燈泡上標(biāo)有“3.5V 0.7W”的字樣,該同學(xué)所用電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為_(kāi)____A時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光.這時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是_____Ω.

0.2 5 【解析】 解答:燈泡的額定電流:I==0.2A;因此當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光;因?yàn)殡妷弘娫礊?.5V,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電源:U′=4.5V?3.5V=1V;故滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:R′==5Ω. 點(diǎn)睛 :根據(jù)燈泡的額定電壓和額定功率求出燈泡的額定電流,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),通過(guò)的電流為額定電流;根據(jù)燈泡的額定電壓和電源電壓求出滑動(dòng)...

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科目: 來(lái)源:湖北省石首市2018屆 第18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型:填空題

張東方同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,所用的電阻R2的阻值為30Ω,按如圖所示的電路連接器材后.閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)是0.3A,如果電阻R1消耗的電功率是6W,經(jīng)計(jì)算電阻R1的阻值為_(kāi)____.

13.5 Ω 【解析】 解答:∵R1、R2并聯(lián)∴R1支路兩端的電壓為:U1=U2=I2R2=0.3A×30Ω=9V;電阻R1的阻值為:R1==13.5Ω.

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科目: 來(lái)源:湖北省石首市2018屆 第18章 電功率 單元測(cè)試卷 題型:填空題

平時(shí)我們所說(shuō)的“用電器正常工作”是指用電器兩端所加的電壓正好等于_____,此時(shí)用電器消耗的電功率就是它的______.當(dāng)電路中有幾個(gè)用電器時(shí),無(wú)論是串聯(lián)還是并聯(lián),電路中的總功率等于_______.

額定電壓 額定功率 各用電器的功率之和 【解析】 解答:(1)用電器只有一個(gè)額定電壓,有無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)際電壓。用電器正常工作時(shí)的電壓是額定電壓。在額定電壓下的功率是額定功率。(2)串聯(lián)電路中,P=UI=(U1+U2+…)I=U1I+U2I+…,并聯(lián)電路中,P=UI=U(I1+I2+…)=UI1+UI2+…,即無(wú)論是串聯(lián)還是并聯(lián),電路中的總功率等于各用電器的功率之和。

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