傳送帶上的物體隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出物體的受力示意圖____．

【解析】由于物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以物體不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向分別畫(huà)一條有向線段表示出重力和支持力，注意作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：

隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。如圖所示，這是小敏家買的小汽車，仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題：(g＝10N/kg)

(1)若小汽車的質(zhì)量為1200kg，則小汽車的重力是多少_____？

(2)當(dāng)它勻速前進(jìn)時(shí)，所受到的阻力是自身車重的0.3倍，則該小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少____？

(3)勻速前進(jìn)時(shí)，小汽車受到的合力是多少_____？

(4)當(dāng)小汽車加速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力變?yōu)?×103N，此時(shí)它受到的合力又為多少______？

1.2×104N 3.6×103N 0 1.4×103N 【解析】(1)小汽車的質(zhì)量為1200kg，則小汽車的重力為： (2)當(dāng)它勻速前進(jìn)時(shí)，汽車受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力， 即： (3)勻速前進(jìn)時(shí)，汽車受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力；受到的重力和支持力也是一對(duì)平衡力，所以汽車受兩對(duì)平衡力的作用，合力為0。 (4)當(dāng)小汽車加速行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力變?yōu)?×103N...

（人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力）

在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．

(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于________________狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？

(2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的______和________的大小來(lái)進(jìn)行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去．

(3)為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：________(用字母表示)，這樣的改進(jìn)是為了減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 【解析】(1)當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到的力是平衡的；(2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去；(3)B圖為滑動(dòng)摩擦，A圖為滾動(dòng)摩擦，C圖只...

為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)_____（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”） 實(shí)驗(yàn)。

（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與_____是否有關(guān)；比較_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)。

（4）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認(rèn)為他的結(jié)論是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖所示，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好，實(shí)驗(yàn)中，小明_____（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

必須 等于 甲 壓力 乙、丙 錯(cuò)誤 不一定 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，利用了二力平衡的原理，即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力與摩擦力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)； （2）在甲實(shí)驗(yàn)中，接觸面為木板，較光滑，且壓力最小，所以滑動(dòng)摩擦力最小的是甲實(shí)驗(yàn)； （3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面...

小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．

b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．

c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”)．

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越___．

(3)糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它將做____________運(yùn)動(dòng)．

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)____________________．

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對(duì)一平衡力．

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是________．

b 遠(yuǎn) 勻速直線 具有相同的速度 不是 控制變量法 【解析】（1）為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑；則b步驟錯(cuò)誤，因?yàn)樵谛泵嫔箱伾厦薏几淖兞私佑|面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；（2）水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)；（3）由實(shí)驗(yàn)可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)...

牛頓曾說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)我比別從看得更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏�。這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。

伽利略之前觀測(cè)到，鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的，如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒(méi)有受到摩擦的作用，他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個(gè)球“記住”了起始高度。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)��?huì)一直勻速滾動(dòng)下去，如圖乙。請(qǐng)回答：

（1）像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”：圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí)，___________________________。于是他大膽推測(cè)：當(dāng)斜坡變成平坦時(shí)，球的速度不再變小，球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)。

（2）伽利略認(rèn)為，球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài)，“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性。在我們今天看來(lái)，球的這種屬性稱為_(kāi)_________。

（3）我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知道，事實(shí)上球“記住”的是能量。因?yàn)橛衉___的存在，球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度，此過(guò)程中雖然球的能量減少，而能的總量保持不變。

球的位置間隔變大 慣性 摩擦 【解析】（1）由圖中伽利略的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，當(dāng)斜坡傾角變小時(shí)，球的位置間隔變大，小球的速度減小得更慢；于是他大膽推測(cè)：當(dāng)斜坡變成平坦時(shí)，球的速度不再變小，球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)；（2）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；伽利略所說(shuō)的球的“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性，這就是慣性。(3)球在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，與空氣和接觸面發(fā)生摩擦，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能減...

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．踢足球時(shí)，腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力

B．踢出去的足球由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C．如果所有的力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)

D．當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí)，足球不再具有慣性

B 【解析】 試題分析：踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；踢出去的足球能繼續(xù)飛行，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，故B正確；一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所以，如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒈３謩蛩僦本�運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；一切物體都有慣性，物體靜止時(shí)也具有慣性，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選B。

下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )

A. 自行車從斜坡沖下來(lái)時(shí)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大

B. 物體不受力的情況下也能運(yùn)動(dòng)

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，受到的力也可能是平衡力

D. 只受一對(duì)平衡力勻速運(yùn)動(dòng)的物體，若去掉其中一個(gè)力，則物體的運(yùn)動(dòng)速度一定增大

B 【解析】慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用將會(huì)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確；物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向在不斷地改變，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在一直改變，所受到的力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；如果去掉的那個(gè)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向是相同的，則去掉后物體運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)減小，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

圖中小球相對(duì)于水平桌面靜止。小紅通過(guò)觀察，作出如下判斷，正確的是( )

A. 窗外另一列車相對(duì)她不動(dòng)，則她坐的車一定是對(duì)地靜止的

B. 窗外另一列車相對(duì)她向東行駛，則她坐的車一定對(duì)地向西行駛

C. 小球突然“自動(dòng)”向東滾動(dòng)，則她坐的車一定向西啟動(dòng)

D. 小球突然“自動(dòng)”滾動(dòng)，則她坐的車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了改變

D 【解析】試題分析：A.窗外另一列車相對(duì)她不動(dòng)，可能兩車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同，A錯(cuò)誤； B.窗外另一列車相對(duì)她向東行駛，則她坐的車可能對(duì)地向西行駛，另一輛車靜止不動(dòng)；或他的車靜止不動(dòng)，而另一輛車向東運(yùn)動(dòng)； C.小球突然“自動(dòng)”向東滾動(dòng)，則她坐的車可能向西啟動(dòng)，也可能向東減速，C錯(cuò)誤； D.小球突然“自動(dòng)”滾動(dòng)，則她坐的車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化，D正確。 故選D。

下列體育項(xiàng)目中，以“速度”這一科學(xué)量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn) B. 跳高 C. 鉛球 D. 長(zhǎng)跑

故

D 【解析】解答：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，所以四個(gè)選項(xiàng)中以速度這一科學(xué)量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是D長(zhǎng)跑。