身高1.75m的小剛站在豎直放置的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像距他 m．如果他向鏡面移動0.5m，他的像高 1.75m（選填“大于”“小于”或“等于”）

3；等于 【解析】 試題分析：平面鏡成的像，像與物到鏡面的距離相等，像與物大小相同． 【解析】 因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等，小剛離鏡1.5m，他的像離鏡也應(yīng)是1.5m，所以像離小剛3m； 又因為不論物離鏡遠(yuǎn)還是近，像與物大小都相同，小剛身高1.75m，像高也是1.75m． 故答案為：3；等于．

有少數(shù)游客在山上游玩時將空純凈水瓶仍在山上，這樣做既污染了環(huán)境，同時還可能引起山林火災(zāi)．這是因為，當(dāng)下雨時純凈水瓶裝入水后，就相當(dāng)于一個___ 透鏡．晴天強太陽光照射它時，它對光線會產(chǎn)生_____ 作用，可能會引起枯葉著火．因此我們在山中游玩時一定要注意保護環(huán)境．

凸 會聚 【解析】 下雨時，雨水流入純凈水瓶，容易形成中間厚邊緣薄的水凸透鏡． 水凸透鏡對太陽光有會聚作用，形成溫度比較高的光點，容易點燃枯葉，發(fā)生火災(zāi)． 故答案為：凸；會聚．

教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生 （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光在均勻介質(zhì)中沿 傳播的緣故．

漫；直線 【解析】 試題分析：（1）漫反射時反射光線射向各個方向，所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體； （2）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的． 【解析】 （1）教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故； （2）個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光沿直線傳播的緣故． 故答案為：漫；直線．

《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是因為船相對于河岸是____的，而劍相對于河岸是_______的。他不懂得運動與靜山的相對性的物理知識

運動 靜止 【解析】由成語知道，以河岸為參照物，船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化，所以，船是運動的；劍與河岸之間的位置沒有發(fā)生變化，劍是靜止的，所以刻舟人最終沒能尋到劍。

小芳乘公交上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)機的公交車玻璃窗上．常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的_____表面；冬天小水珠附著在玻璃的_____表面。（均選填“內(nèi)”或“外” )

外 內(nèi) 【解析】夏天，空調(diào)車內(nèi)溫度低于外部溫度，外部的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的外表面；冬天，空調(diào)車內(nèi)溫度高于外部，車內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面。

下面是某同學(xué)測量不規(guī)則小石塊密度的實驗過程：

A.用細(xì)線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V總；

B.計算石塊的密度

C.在量簡中倒入適當(dāng)?shù)乃�，測出水的體積V1，

D 用天平稱出石塊的質(zhì)量m

(l)請你按正確的操作過程幫他重新排列實驗序號__________

(2)計算得小石塊的體積：V=_______m3;

(3)計算得小石塊的密度：ρ=_______ kg / m3

DCAB（CDAB） V總-V1 m/V總?V1 【解析】（1）如果先測量石塊的體積，再測石塊的質(zhì)量，石塊上面會沾有水，使石塊的質(zhì)量偏大，影響測量結(jié)果，所以，正確的順序是：D．用天平稱出小石塊的質(zhì)量m；C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V1；A．用細(xì)線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V2；B．計算石塊的密度，即DCAB。 （2）根據(jù)題意知道，小石塊的體積是：...

小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

(1)從圖象中可以看出凝固過程用了______分鐘，冷卻到第5分鐘時呈__態(tài)

(2)仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固結(jié)束后降溫___（選填“快”或“慢”）。

(3)鹽水的凝固點為____℃。實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，鹽水凝固點變___了。(選填“高”或“低”)

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會___________。(選填“變多”、“變少”或“不變”)

10 液 快 -2 低 變多 【解析】（1）根據(jù)圖象知道，凝固過程是溫度保持不變的那一段，即鹽水從第10分鐘開始凝固，到第20分鐘凝固完成，故凝固過程用了10分鐘，所以冷卻到5min時呈液態(tài)； （2）觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫快； （3）從圖象知道：溫度保持不變的溫度是-2℃，故該鹽水的凝固點是-2℃；與水相比，鹽水的凝固點變低了； （4）因為冰水混合物的溫...

在研究氣泡運動規(guī)律的實驗中，小明每隔1s記錄的氣泡位置如圖所示，則氣泡上升時速度大小的變化情況是 ；小明用刻度尺測出A、B間的距離s=80cm，則氣泡通過AB段的平均速度v= cm/s．

變大；16 【解析】 試題分析：（1）從氣泡在相等的時間內(nèi)運動的距離進(jìn)行分析，找出速度變化的規(guī)律； （2）根據(jù)公式v=求出氣泡的平均速度． 【解析】 （1）從記錄的氣泡位置圖象可看出，氣泡在相等的時間內(nèi)運動的距離先增大后不變，由此可判斷氣泡上升時速度大小的變化情況是先變大后不變． （2）氣泡通過AB段的平均速度v===16cm/s． 故答案為：變大；16．

小東在探究光學(xué)實驗時，分別做了如下實驗：

實驗一：將光從空氣射入玻璃時的折射規(guī)律

（l）將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上．如圖1所示；

（2）將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發(fā)生折射．記錄入射角和折射角；

（3）逐漸增大入射角，重復(fù)步驟（2）；

實驗所測數(shù)據(jù)如表格所示

實驗次數(shù)	1	2	3	4
入射角i	0°	30°	45°	60°
水中折射角r	0°	17°	24°	30°

分析以上數(shù)據(jù)可得：

①當(dāng)光從空氣垂直入射到其它透明介質(zhì)時，傳播方向 ．

②當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時，折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；

實驗二：探究“平面鏡成像規(guī)律的實驗

小勇利用如圖2所示的裝置探究時，在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）．

①不變；②小于； 重合；相等；不能；虛． 【解析】 試題分析：①②結(jié)合表格中的入射角和折射角的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，看入射角增大，折射角如何變化或同樣的入射角射入不同介質(zhì)中的折射情況． 實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關(guān)系．實像和虛像...

一個鋁球，它的體積是500cm3，質(zhì)量是540g，

（1）請判斷這個鋁球是空心還是實心的？

（2）如果是空心的．問空心部分的體積是多大？

（3）如果在空心部分注滿水，則鋁球的總質(zhì)量變?yōu)槎嗌�？（已知ρ鋁=2.7g/cm3）

（1）這個鋁球是空心的； （2）如果是空心的．問空心部分的體積是300cm3； （3）如果在空心部分注滿水，則鋁球的總質(zhì)量變?yōu)?40g． 【解析】試題分析：（1）根據(jù)密度公式變形V=求出此時鐵球的實心體積，再與鐵球的實際體積相比較，如果相等，則是實心的，如果實心體積小于實際體積，則是空心的； （2）球的體積減去鋁的體積是空心部分的體積； （3）由密度公式求出注入水的質(zhì)...