（6分）在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是7.4N，當(dāng)把零件浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中時，彈簧測力計的示數(shù)是6.6N，求：

（1）金屬零件所受浮力為多少？

（2）金屬零件的體積為多少？

（3）金屬零件的密度為多少？

（1）零件受到的浮力為0.8N；（2）金屬零件的體積為1×10﹣4m3；（3）該金屬零件的密度為7.4×103kg/m3． 【解析】試題分析：（1）零件所受的浮力F浮=G﹣F示=7.4N﹣6.6N=0.8N， （2）把零件浸沒在油中，由F浮=ρ油gV排得：1×10﹣4m3； （3）金屬零件的質(zhì)量，金屬零件的密度； 答：（1）零件受到的浮力為0.8N；（2）金屬零件的體積為1...

對著你的手背吹氣，呵氣，說出你的感覺，并解釋其中的道理。_______ ________

吹氣時感覺涼爽。因為吹氣加快了手背表面空氣流動，使手背上水分蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以感到?jīng)鏊��?呵氣時感覺濕熱，因為呵出的熱氣高于手背的溫度，水蒸氣遇冷液化成小水珠，液化放熱，所以感到濕熱。 【解析】對著你的手背吹氣，呵氣時手的感覺不同：吹氣時感覺涼爽。因為吹氣加快了手背表面空氣流動，使手背上水分蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以感到?jīng)鏊��?呵氣時感覺濕熱，因為呵出的熱氣高于手背的溫度，水蒸氣遇冷液化...

對于電火災(zāi)這種突發(fā)事件，火災(zāi)現(xiàn)場的人應(yīng)采取什么應(yīng)對措施，___同時要注意什么問題？________根據(jù)你所學(xué)的物理知識，提出自己的建議._____

首先切斷電源。 （在切斷電源之前）不能用水滅火。 此外，建議打火警電話、呼救。 【解析】電火災(zāi)這種突發(fā)事件，火災(zāi)現(xiàn)場的人首先，切斷電源!第二，然后用一切手段滅火就是了。如果沒切斷電源，可以用氧化碳或沙之類的，注意不能用液體滅火；第三，如果火勢不能控制，要注意趕快撥打119，同時保障人身安全逃生。

為了防止森林火災(zāi)，在森林中不許亂扔透明容器，為什么？________

因為當(dāng)透明容器中進(jìn)入水后就相當(dāng)于一個凸透鏡，對光有會聚作用如果樹枝或干草位于該凸透鏡的焦點處，會將它們引燃，發(fā)生火災(zāi) 【解析】因為當(dāng)透明容器中進(jìn)入水后就相當(dāng)于一個凸透鏡，對光有會聚作用如果樹枝或干草位于該凸透鏡的焦點處，會將它們引燃，發(fā)生火災(zāi)

根據(jù)圖甲中的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線______．

【解析】根據(jù)凸透鏡的特殊光線作圖。 如圖平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡的折射后，過另一側(cè)的焦點，如圖：

畫出圖乙中茶杯所受重力的示意圖．________

【解析】過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；如圖所示：

如圖丙所示，請標(biāo)出小磁針靜止時的N極與S極．_______

【解析】電流從螺旋管的右端流入，左端流出，結(jié)合螺線管的繞向，根據(jù)安培定則，可以確定螺線管的左端為N極。因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端為S極，右端為N極。故答案如下圖：

小亮測試某種液體的密度：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，將____移至標(biāo)尺左端零刻度處，并調(diào)節(jié)天平平衡。

（2）圖甲是他測量空瓶質(zhì)量時的情景，錯誤的是__________。糾正錯誤后，測得空瓶質(zhì)量是20g。

（3）用瓶子裝滿液體，用天平測得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示，是__g，已知瓶子的容積是40ml，則該液體的密度是__g/cm3。

游碼 被測物體放在右盤，砝碼放在左盤 53.2 0.83 【解析】(1)用托盤天平測量物體質(zhì)量時，把天平放置在水平桌面上易于操作的地方；游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，要使橫梁平衡；(2)天平稱量物體質(zhì)量時，物體要放在天平的左盤，砝碼要放在天平的右盤，而圖中物體和砝碼的位置放顛倒了；(3)由圖乙所示可知,標(biāo)尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應(yīng)的示數(shù)是3.2g,...

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中：（1）甲同學(xué)的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。 乙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。 丙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認(rèn)為：④電阻還與_______有關(guān)。（2）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如右表。選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實驗，可以探究_______（選填“甲”“乙”或“丙”）同學(xué)的猜想。要想探究猜想①應(yīng)該選用_______（選上面表格中導(dǎo)線的字母代號）兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗。

長度 BC 【解析】(1)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積以及溫度，所以電阻還與導(dǎo)體的長度有關(guān)。(2)因為A. B導(dǎo)線的長度和材料均相同，而橫截面積不同，因此選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實驗，可以探究猜想； 要探究猜想①，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)該控制導(dǎo)體的長度、橫截面積、溫度都不變，因此應(yīng)該選擇導(dǎo)線B和C.(3)要探究電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)控制除了材料以外的...

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖（甲）所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左“或“右”）。

（2）調(diào)好后，一組按圖（乙）進(jìn)行實驗，二組按圖（丙）進(jìn)行實驗．你認(rèn)為________組實驗更好，理由是_____________________________________。

右 二 便于從杠桿上直接讀出力臂 【解析】(1)杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；(2)力臂等于支點到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來，因此第二組實驗設(shè)計的好，此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直，力臂直接從杠桿上直接讀取。