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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

下列關(guān)于彈力的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力

B. 彈力的方向總是豎直向下

C. 彈簧的彈力總是跟彈簧的長(zhǎng)度成正比

D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

D 請(qǐng)?jiān)诖颂顚懕绢}解析! 【解析】解答:A. 相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力,不只是彈簧和橡皮筋,故A錯(cuò)誤;B. 彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關(guān),其方向不一定豎直向下,故B錯(cuò)誤;C. 在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量或壓縮量成正比,故C錯(cuò)誤;D. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用,故D正確。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

下列物體不能產(chǎn)生彈力的是( )

A. 壓彎的鋸條 B. 拉長(zhǎng)的橡皮筋

C. 被擠壓的皮球 D. 捏癟的橡皮泥

D 【解析】A、壓彎的鋸條發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力.不符合題意; B、拉開的橡皮筋發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力.不符合題意; C、被擠壓的皮球發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生彈力.不符合題意; D、捏扁的橡皮泥不具有彈性,故不會(huì)產(chǎn)生彈力.符合題意. 故選D.

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是( )

A. 手對(duì)彈簧的拉力

B. 彈簧對(duì)手的拉力

C. 墻對(duì)彈簧的拉力

D. 以上說(shuō)法都不正確

B 【解析】試題分析:彈簧形變產(chǎn)生的力,就是彈力,這個(gè)力的施力物體為彈簧,因?yàn)槭鞘掷瓘椈,所以彈簧發(fā)生形變,產(chǎn)生的是對(duì)手的拉力.故ACD錯(cuò)誤、B正確,就選B。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

下列物體中沒(méi)有彈力的是( 。

A. 吊繩對(duì)水桶的拉力

B. 桌面受到茶杯的壓力

C. 汽車剎車時(shí)受到減震的緩沖力

D. 使瀑布下落的力

D 【解析】吊繩對(duì)水桶的拉力、桌面受到茶杯的壓力、汽車剎車時(shí)受到減震的緩沖力都屬于彈力,故A、B、C不符合題意;而使瀑布下落的力是水受到的重力,不是彈力。故D符合題意為答案。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

小東和小明分明購(gòu)買了兩種膠球,小東說(shuō):“我的球彈性比你的好。”小明回答說(shuō):“我希望你能證實(shí)你的說(shuō)法。”請(qǐng)你幫助小東選擇下列哪個(gè)方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題:( )

A. 把兩個(gè)球向墻擲去,測(cè)量它們反彈時(shí)離墻的距離;

B. 用手觸摸兩球,看哪個(gè)球較硬;

C. 讓兩球于離地等高處墜下,測(cè)量哪一個(gè)反彈得高;

D. 把兩球向地面擲下,測(cè)量它們反彈的高度。

C 【解析】解答:A. 兩球向墻扔去,兩球反彈的大小與用力的大小有關(guān),不能根據(jù)反彈時(shí)離墻的距離區(qū)分它們彈性的大小,故A錯(cuò)誤。B. 球的硬度不能決定彈性的大小,故B錯(cuò)誤。C. 兩球從離地等高處由靜止下落,除了球自身所受到的重力,不受其它作用力,比較它們反彈的高度。這種辦法是合理的,故C正確。D. 把兩球向地面擲下,小球反彈的高度與用力的大小有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C

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一個(gè)木箱放在斜面上,如以下選項(xiàng)所示,能夠正確表示斜面受到木箱的壓力F的是

A. B. C. D.

D 【解析】壓力是垂直作用在物體表面上的力,木箱放在斜面上,壓力的方向垂直斜面,ABC壓力的方向錯(cuò)誤,故D正確為答案。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個(gè)過(guò)程,運(yùn)動(dòng)員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過(guò)程中,弓的彈力最大的時(shí)刻是

A. B. C. D.

C 【解析】拉弓時(shí),弓發(fā)生了彈性形變,形變?cè)酱、彈力越大。將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大。故C符合題意為答案。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理(設(shè)在彈性限度內(nèi)),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比

B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比

C. 彈簧的長(zhǎng)度跟所受拉力成正比

D. 彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比

B 【解析】根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理,在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比,故B正確為答案。

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的最大測(cè)量值

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的

C. 彈簧在殼內(nèi),測(cè)量時(shí)不必考慮彈簧的方向與所測(cè)力的方向一致的問(wèn)題

D. 要使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,最好輕輕來(lái)回拉動(dòng)它的掛鉤幾次

C 【解析】A、彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度是它的最大測(cè)量值,故A正確; B、彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的,因此彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,故B正確; C、為測(cè)量準(zhǔn)確,使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向,故C錯(cuò)誤; D、使用前輕輕拉動(dòng)掛鉤是為了防止彈簧、掛鉤等與外殼產(chǎn)生摩擦或卡殼,這樣會(huì)影響正常的測(cè)量,故D正確。 故答案為C。 ...

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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:單選題

彈簧測(cè)力計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列說(shuō)法中正確的是( 。

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng),它所受的拉力就越大

B. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的型號(hào)

C. 彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉,也可以水平拉,但不能傾斜拉

D. 拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值

D 【解析】A、在彈性限度范圍內(nèi),彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng),它所受的拉力就越大,故A錯(cuò)誤; B、彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來(lái)表示它的計(jì)量單位是牛頓,故B錯(cuò)誤; C、彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉,也可以水平拉,也能傾斜拉,故C錯(cuò)誤; D、為了測(cè)量準(zhǔn)確且不損壞彈簧測(cè)力計(jì),拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值,故D正確。故選D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案