如圖所示，平面鏡M1和M2的夾角為60°，物點(diǎn)S經(jīng)這兩塊平面鏡所成的清晰像共有

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

如圖所示，F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點(diǎn)，S是放在凸透鏡前的點(diǎn)光源，S’是S經(jīng)凸透鏡所成的像。其中a、b是由S發(fā)出的兩條經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚到S’的光線。當(dāng)光源S沿平行主軸的方向向透鏡移動(dòng)時(shí)(始終保持u>f)，像S’遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)的情況是：

A. 沿平行主軸方向 B. 沿O與S’連線方向

C. 沿F2與S’連線方向 D. 沿F1與S’連線方向

炒花生或栗子時(shí)，通常要往鍋里放一些沙子(或粗鹽)。這樣做的主要目的是

A. 使炒鍋的溫度更高

B. 使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

C. 讓沙子(或粗鹽)吸收一些水分，使花生或栗子更加干酥脆

D. 讓沙子(或粗鹽)吸收部分熱量，防止因溫度過(guò)高而使花生或栗子變焦

物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時(shí)間間隔計(jì)算閃電發(fā)生位置到他們的距離，以下是四位同學(xué)提出的不同方案，其中計(jì)算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是

A. 記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時(shí)間，再乘以聲速

B. 記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間，再乘以聲速

C. 由兩位同學(xué)分別按選項(xiàng)A、B兩種方法測(cè)量時(shí)間，求平均值后，再乘以聲速

D. 由一位同學(xué)按照選項(xiàng)A的方法，多測(cè)幾次對(duì)應(yīng)不同閃電與雷聲的時(shí)間間隔，求平均值后，再乘以聲速

課堂上老師講課的聲音是由聲帶_________ 產(chǎn)生的，它通過(guò)_________ 傳入我們耳朵；我們能分辨出不同老師的聲音，這主要是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的_________ 不同。

如圖所示，在兩只燒杯中分別倒入等量的開水和冰水，過(guò)一會(huì)兒，兩杯的壁上都出現(xiàn)了小水珠，小水珠出現(xiàn)的位置是：開水杯在_________ ，冰水杯在_________ （外壁/內(nèi)壁）；小水珠是水蒸氣_________ 形成的（填物態(tài)變化名稱）。

LED是一種特殊的二極管，按物質(zhì)的導(dǎo)電性分類，制作二極管的材料屬于_________ 體；要使LED燈發(fā)出白光，可用紅、_________ 、籃三種色光混合而成；在家庭電路中，LED燈還有節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)，達(dá)到相同亮度的條件下，一只8W的LED燈比白熾燈大約節(jié)能80%，則這只LED燈與_________ W的白熾燈發(fā)光亮度相當(dāng)。

如圖所示是模擬矯正近視眼的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中將_________ 看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。給近視眼帶上_________ （凸透鏡/凹透鏡）制成的“眼鏡”，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡，燭焰的像將向_________ （前/后）移。

我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)，由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空．地面控制中心通過(guò) _________ 波向它發(fā)出指令．天舟一號(hào)在隨火箭加速上升過(guò)程中，動(dòng)能 _________ （選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），機(jī)械能 _________ ．

一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)如右圖所示是汽油機(jī)的_________ 沖程。若飛輪的轉(zhuǎn)速為1800R/min，則此汽油機(jī)每秒內(nèi)完成_________ 個(gè)沖程，做功_________ 次。