重80 N的物體放在水平桌面上，滑動(dòng)時(shí)受到的阻力是12 N，要使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所需的水平拉力是( )

A. 12 N B. 68 N C. 80 N D. 92 N

靜止在桌面上的物理書(shū)受到的 力和 力是一對(duì)平衡力。

搬運(yùn)工用600 N的力水平向東拉一重為1 000 N的板車(chē)，使板車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)板車(chē)的阻力為_(kāi)_______N，地面對(duì)板車(chē)的支持力為_(kāi)______N。

建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否豎直．這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴莀______，當(dāng)重錘靜止時(shí)，它受到的重力和繩子的拉力是_____力，所以繩子的拉力方向是______．

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______，并通過(guò)調(diào)整_________________來(lái)改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要_____________________________”。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是。（_______）

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 液體內(nèi)部沒(méi)有壓強(qiáng)

B. 液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，對(duì)容器側(cè)壁沒(méi)有壓強(qiáng)

C. 液體內(nèi)部同一深度處，各個(gè)方向壓強(qiáng)相等

D. 液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，跟液體密度無(wú)關(guān)

裝滿(mǎn)水的容器側(cè)壁上開(kāi)有三個(gè)孔，水從小孔中流出，圖中描繪正確的是( )

A. B. C. D.

如圖，關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說(shuō)法中正確的是( )

A. a點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

B. b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

C. c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

D. d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大

如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（　�。�

A. p甲＞p乙

B. p甲＜p乙

C. p甲＝p乙

D. 條件不足，無(wú)法判斷

如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說(shuō)法，其中正確的是（ ）

A. 魚(yú)缸甲對(duì)桌面的壓力小，缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)大

B. 魚(yú)缸甲對(duì)桌面的壓力大，缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)小

C. 魚(yú)缸乙對(duì)桌面的壓力小，缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)小

D. 魚(yú)缸乙對(duì)桌面的壓力大．缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)大