科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:多選題
關(guān)于下列物理概念,說法錯誤的是( )
A. 電路兩端有電壓,電路中就會有電流
B. 一段導體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比
C. 導體內(nèi)部所有分子無規(guī)則熱運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能
D. 一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中就會產(chǎn)生感應電流
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:填空題
如圖甲所示,電源電壓15V,開關(guān)閉合后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示。則電壓表的示數(shù)是 V,L2兩端電壓為 V。電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導致實驗誤差,解決這一問題的措施是 。
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:填空題
如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表.當開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是_____,乙表是_____.
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:實驗題
如圖所示是電壓表的刻度盤,當使用最大測量值為3V的量程進行測量時,電壓表的讀數(shù)是________V,當使用最大測量值為15V的量程進行測量時,電壓表的讀數(shù)是________V.
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:填空題
仔細看圖,圖中甲表的示數(shù)為________V,甲表采用的是________量程;乙表的示數(shù)為________V,乙表采用的是________量程.
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:計算題
在如圖所示電路中,電壓表V1示數(shù)為6V,V2示數(shù)為7V.若電源電壓為10V,則燈L1、L2、L3兩端的電壓為多少?
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:實驗題
在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示,連接電路時,至少需要 ______ 根導線;實驗中應選擇規(guī)格 ______ (相同/不同)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是 ______ (填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓? ______ ,理由是 ______ 。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價:______ ,改進方法是______ 。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第四章 第二節(jié) 電壓:電流產(chǎn)生的原因 題型:計算題
如圖所示的電路,電源電壓為3V,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1V,求:
(1)燈泡L1兩端的電壓.
(2)燈泡L2兩端的電壓.
(3)流過燈泡L1與L2的電流之比.
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級下冊物理 第十章 第一節(jié) 神奇的電磁波 題型:單選題
下列設(shè)備中沒有利用電磁波工作的是 ( )
A. 收音機 B. 微波爐
C. 體檢用B型超聲波診斷儀 D. 紅外線測距儀
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科目: 來源:2017-2018學年教科版九年級下冊物理 第十章 第一節(jié) 神奇的電磁波 題型:單選題
關(guān)于電磁波,下列說法錯誤的是( )
A. 當導體中有電流時,在它周圍的空間就會產(chǎn)生電磁波
B. 電磁波雖然看不見、摸不到,但它是客觀存在的
C. 當導體中有迅速變化的電流時,在它周圍的空間就會產(chǎn)生電磁波
D. 電磁波在真空中也能傳播
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