小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，首先將凸透鏡固定在光具座上30cm刻線處，將光屏安裝在凸透鏡的右側(cè)。然后讓一束平行光經(jīng)過這個(gè)凸透鏡，左右移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)在如圖所示的位置上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，則以下說法中正確的是（ ）

A. 該透鏡的焦距是10cm

B. 該透鏡的焦距是40cm

C. 當(dāng)蠟燭距透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰倒立、縮小的實(shí)像

D. 當(dāng)蠟燭距透鏡5cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰正立、放大的實(shí)像

在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，小敏先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g，如圖甲所示，然后她將一部分鹽水倒入量筒，如圖乙所示，接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象，下列選項(xiàng)中，判斷正確的是（ ）

A. 倒出鹽水的體積為30cm3

B. 剩余鹽水的質(zhì)量為45g

C. 倒出鹽水的質(zhì)量為33g

D. 鹽水的密度為1.1×103 kg/m3

如圖所示是小安測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路，電源兩端電壓為U不變，其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，開關(guān)S3斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為U1；當(dāng)開關(guān)S1、S3閉合，開關(guān)S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為U2．則下列四個(gè)表達(dá)式中正確的是（ ）

A. U1=U B. U2=U

C. Rx=R0 D. Rx=R0

如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)為_____℃．

如圖所示，小球沿斜面向下滾動(dòng)，O為小球重心，某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)畫出了不同的重力示意圖，其中正確的是_____。（選填“OA”或“OB”）

在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，都需要的測(cè)量?jī)x器是_____和溫度計(jì)。

（2）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷：石蠟是_____（選填“晶體”或“非晶體”），海波的溫度達(dá)到53℃時(shí)，其狀態(tài)是_____。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）

（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是_____℃。

小明用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實(shí)驗(yàn)器材，測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率。

（1）小華連接好如圖甲所示電路，閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_____端。（選填“A”或“B”）

（2）小華閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，由此可知，此時(shí)通過小燈泡L的電流為_____A；小燈泡L的額定功率為_____W。

小平想用彈簧測(cè)力計(jì)、物體、燒杯和水探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：

（1）物塊完全浸沒在水中受到的浮力是_____N。

（2）由圖中的_____兩幅圖可知，浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān)；由圖中的丙、丁兩幅圖可知，浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度_____。（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

（3）同組的曉東同學(xué)利用上述器材繼續(xù)研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，其操作過程如圖所示。在實(shí)驗(yàn)的過程中曉東同學(xué)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論物體浸沒在哪種液體中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是不穩(wěn)定。

請(qǐng)你幫助分析這其中的原因可能是_____（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）；

請(qǐng)你幫他提出改進(jìn)措施：_____。

A．液體的密度不同

B．物體的重力在改變

C．實(shí)驗(yàn)過程中手會(huì)輕微抖動(dòng)

愛好科學(xué)，喜好鉆研的小凡在物理活動(dòng)課上學(xué)習(xí)了“無(wú)盡燈廊”后，想在課下繼續(xù)研究：他將一枚棋子放在兩面相對(duì)放置的平面鏡中間，雖然可以在平面鏡中看到很多“棋子”由近到遠(yuǎn)排列，但它們并不是無(wú)數(shù)個(gè)，且不在同一條直線上。這個(gè)發(fā)現(xiàn)大大的激發(fā)了小凡的興趣，所以他做了以下的思考和研究。

（1）如圖所示，平面鏡中所成棋子的像是_____。（選填“實(shí)像”或“虛像”）

（2）小凡將兩面平面鏡互成角度放置后，發(fā)現(xiàn)了更加有趣的現(xiàn)象，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)兩個(gè)平面鏡之間的角度越小，所成像的個(gè)數(shù)越_____。（選填“多”或“少”）

（3）請(qǐng)你根據(jù)以上的研究過程，幫助小凡推測(cè)：“棋子”數(shù)量有限，且不在一條直線上的原因可能是：_____。

小貝利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞，碰撞后木塊都會(huì)在水平軌道上滑行一定距離后停止。實(shí)驗(yàn)裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA＜mB；擺長(zhǎng)為L(zhǎng)且均相同；擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1＜θ2。

（1）在開始探究前，小貝將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小均_____（選填“相同”或“不同”），且與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。

（2）小貝通過如圖的甲、乙所示的探究過程，他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，經(jīng)過思考可得出結(jié)論：小球的動(dòng)能大小與_____有關(guān)；通過如圖乙、丙所示的探究發(fā)現(xiàn)圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：_____。