如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是（ ）

A. 初春，湖面上冰化成“水”

B. 盛夏，草葉上形成“露珠”

C. 深秋，楓葉上形成“霜”

D. 嚴冬，樹枝上形成“霧凇”

如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上沒有安全帶未系提示系統(tǒng)，當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列設計比較合理的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

在如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

C. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

D. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

如圖所示，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設計、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設計最大下潛深度為7000米級，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器�！膀札�?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中，下列說法正確的是（ ）

A. “蛟龍?zhí)枴彼�受海水的壓強增�?/p>

B. “蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟×?/p>

C. “蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒�的慣性大于它受到的阻力

D. “蛟龍?zhí)枴彼�受的浮力逐漸較小

標有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若把它與電壓為4V的電源相連，燈泡仍能發(fā)光，此時燈泡消耗的功率為（ ）

A. 3W B. 1.3W C. 10W D. 1.6W

在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，實驗室提供了如下器材：電源（電源電壓3V保持不變）、滑動變阻器R0（0～20Ω）、電阻箱（0～9999Ω）、電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、開關(guān)各一個、導線若干。依據(jù)如圖所示的電路，各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變，記錄了六組數(shù)據(jù)，并繪制成圖象。請你根據(jù)所學的知識和給定的器材，選擇出比較合理的圖象（ ）

A. B.

C. D.

下面是同學們上體育課時的一些場景，其中解釋正確的是（ ）

A. 在百米賽跑時，裁判員是通過相同路程比時間的方法來判定運動快慢的

B. 同學們在進行籃球繞桿練習時，認為桿靜止是選擇了地面為參照物

C. 踢出去的足球最終落到地面，是因為足球在空中不受力的作用

D. 男同學做“引體向上”時，不需要克服自身重力做功

下列說法中正確的是

A. 核電站發(fā)電時將電能轉(zhuǎn)化為核能

B. 光是電磁波

C. 電磁波可以進行信息傳遞

D. 原子是由原子核和核外電子組成的

如圖所示，一個帶電球體M放在絕緣支架上，把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1、P2和P3處。當小球N靜止時，觀察絲線與豎直方向的夾角。通過觀察發(fā)現(xiàn)：當小球N掛在P1時，絲線與豎直方向的夾角最大；當小球N掛在P3時，絲線與豎直方向的夾角最小。老師要求同學針對這一現(xiàn)象，提出一個可探究的科學問題。下面是四位同學的發(fā)言，正確的是（ ）

A. 小球N與球體M間的作用力與什么因素有關(guān)？

B. 小球N與球體M間的作用力與它們的距離有關(guān)系嗎？

C. 小球N與球體M間的距離越大，相互作用力就越小嗎？

D. 小球N與球體M間的作用力與它們的電量有關(guān)系嗎？

如圖所示為探究物理規(guī)律的四個實驗和物理規(guī)律的應用實例，箭頭表示規(guī)律和應用的對應關(guān)系，其中對應關(guān)系正確的是（ ）

A. B. C. D.