科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2. 35 cm、2.36 cm、2. 36 cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為( )
A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
小云同學(xué)在一次測(cè)木塊長(zhǎng)度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值的是( )
A. 3.2cm B. 3.25cm C. 3.3cm D. 3.5cm
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測(cè)量橡皮的長(zhǎng)度,長(zhǎng)度為( )
A. 3.15 cm B. 3.150 cm
C. 2.15 cm D. 2.150 cm
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
發(fā)育正常的小雷身高約1.7m,為了準(zhǔn)確測(cè)量?jī)墒稚扉_(kāi)的臂展長(zhǎng)度,應(yīng)選用的刻度尺是( )
A. 量程0~2m,分度值1cm B. 量程0~10m,分度值1dm
C. 量程0~1m,分度值1cm D. 量程0~15cm,分度值1mm
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量,記錄如下:長(zhǎng)為25.91 cm,寬為18.35 cm那么他所用的刻度尺的分度值為( )
A. 1 mm B. 1 cm C. 1 dm D. 1 m
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:填空題
如圖1所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm.如圖2所示,停表顯示的時(shí)間是 s.
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第二節(jié) 長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型:填空題
同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量結(jié)果記錄為:25.1 mm,25.2 mm,25.1 mm,27.2 mm,25.3 mm,其中記錄明顯錯(cuò)誤的一次是______mm,其他四組結(jié)果的尾數(shù)也不相同,這屬于測(cè)量中的_______(填“誤差”或“錯(cuò)誤”).
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:小專(zhuān)題(八) 特殊方法測(cè)量物質(zhì)的密度 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒(méi)有量筒.他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量?jī)?nèi)容及順序如圖甲所示.
(1)他第三次測(cè)得物體的質(zhì)量時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,其質(zhì)量為m3=_____g.
(2)由三次測(cè)量結(jié)果可知,水的質(zhì)量m水= _______g,醬油的體積V油=_____cm3.
(3)根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù),醬油的密度ρ油= _______kg/m3.
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:小專(zhuān)題(八) 特殊方法測(cè)量物質(zhì)的密度 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____________(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi)_________g,醬油的密度為_(kāi)____________kg/m3。
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_________(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯_______________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________________(已知水的密度為ρ水)。
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科目: 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:小專(zhuān)題(八) 特殊方法測(cè)量物質(zhì)的密度 題型:實(shí)驗(yàn)題
一次課外小組活動(dòng)中,小明同學(xué)做“測(cè)石塊密度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材:托盤(pán)天平(沒(méi)有砝碼)、量筒、水、兩個(gè)相同的燒杯、塑料繩、小石塊(不吸水).請(qǐng)幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)移動(dòng);
(2)將一只空燒杯和小石塊放在天平左盤(pán),_____,直到天平重新平衡;
(3)_____,記下量筒中水的體積V0;
(4)量筒中加入適量水,記下水的體積V1;
(5)用塑料繩系住小石塊,使其浸沒(méi)在量筒水中,讀出水面所對(duì)的刻度值V2;
(6)石塊密度ρ石=_____;(水的密度用ρ水表示)
(7)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得的石塊密度與真實(shí)值相比______ (填“偏大”或“偏小”).
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