如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是_____刻度尺，該物體的長度為_____cm。

完成下列填空。

（1）如圖中彈簧測力計的示數為_____；

（2）如圖中速度表的示數為_____。

【2017•畢節(jié)卷】下圖是探究物體的動能跟哪些因素有關的實驗圖．

（1）實驗中通過觀察木塊B被鋼球撞出距離的長短，來判斷鋼球動能大小，這種實驗方法叫____（選填”控制變量法“、”轉換法“或”理想模型法“）．

（2）讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，高度h越高，鋼球運動到水平面時速度越大，木塊B被撞得越遠，所以質量相同時，鋼球的速度越大，動能就____．改變鋼球的質量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，_____的鋼球將木塊B撞得越遠，其動能就越大．

【2017•齊齊哈爾卷】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________________________________．

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿________________________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是____________________________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實”）像．

（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小____________．

（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置__________（選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）．

在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V。

（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整__________。

（2）閉合開關接觸時，發(fā)現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是_____。

（3）排除電路故障后，閉合開關，移動滑片，當選用4Ω的電阻時，電流表示數如圖丙所示，記為_____A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數_____，同時記下對應的電流值。

（4）根據實驗數據，小強做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強認為不便直觀判斷I與R的定量關系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系。你認為小強的改進方法是：_____。

太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫，某太陽能汽車總質量為400kg，頂部安裝了太陽能電池板，如圖所示，太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2，汽車上的太陽能電池板的有效面積為5m2。

（1）太陽能電池板能將太陽能轉化為電能，若太陽能電池板的轉換效率為40%，則轉換給汽車電動機的電功率是多少瓦？

（2）這輛汽車在某水平面上勻速行駛時，受到的阻力為車重的0.02倍，則汽車受到的牽引力為多少牛頓？

（3）如果這輛汽車的電動機經電能最終轉化為機械能的效率為80%，則汽車在該平面上勻速行駛的速度為多少米每秒？

小軍家里有一款高、低溫兩檔電烤爐，他查看使用說明書，收集到一些信息如下：額定電壓220V，低溫檔電功率880W，高溫檔電功率1980W，電路原理圖如圖所示，R1，R2代表兩根電熱絲，S2為溫控開關，根據上述信息，解答下列問題：

（1）在高溫檔正常工作時，電路的總電流多大？

（2）在低溫檔正常工作1.5h消耗多少度電能？電熱絲R1的電阻多大？

（3）若電熱絲R2燒毀了，要使電路恢復正常工作，小軍用兩根“220V 550W”的相同電熱絲替代R2，你認為小軍的做法能否滿足要求（請你用計算結果回答）．

閱讀下面短文，回答問題。

善變的軟磁鐵

圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品，體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動（永磁鐵的右端是N極），會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大，推動越來越吃力。但是，當軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵，兩者接近到一定距離時，兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。

磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟，是指這些材料容易磁化，在磁性上表現“軟”。在一般情況下，軟磁鐵同樣也表現出硬磁鐵中的一類﹣﹣永磁鐵的正常屬性，但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時，軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化，兩者的斥力會突然轉變?yōu)槲�引力。軟磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通過敲打和加熱退磁，它廣泛用于電工設備和電子設備，如應用在電磁鐵、變壓器和電機的鐵芯中，以便在斷電后磁性消失。

根據上述內容回答：

（1）開始體驗時，體驗者緩慢用力推軟磁鐵時，永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥，此時，下列說法正確的是：_____（選填選項前的字母）

A．B對A的斥力與體驗者對A的推力，是一對相互作用力

B．B對A的斥力與A對體驗者的推力，是一對相互作用力

C．B對A的斥力與體驗者對A的推力，是一對平衡力

D．B對A的斥力與A對B的斥力，是一對平衡力

（2）圖乙中，當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時，此時軟磁鐵的左端是_____極；當它們接近到一定距離時，兩磁鐵間相互作用變?yōu)槲�引時，此時軟磁鐵A的左端是_____極。（N/S）

（3）寫出一條與硬磁鐵相比，軟磁鐵的突出特點_____。如果一個軟磁鐵還留有磁性，把它的磁性消除或減弱的辦法是：_____。（寫出一條即可）

小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖甲所示。如圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關系曲線。

（1）電磁繼電器中電磁鐵上端是_____極（N/S）。

（2）當溫度較低時，電磁鐵的磁性較_____，觸點開關_____（接通/斷開）。

（3）電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合。若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時，恒溫箱溫度可達到_____℃．當可變電阻器R2的電阻變大時，恒溫箱設定的溫度將變_____（高/低）。

（4）如果要使恒溫箱內預設的溫度可調節(jié)范圍是90℃～150℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種，你選擇_____。

A．0～100Ω B． 0～200Ω C．0～1000Ω D． 0～1500Ω

閱讀短文，回答問題

空調熱水器

調熱水器，又名空氣能熱泵熱水器，其工作原理示意圖如題圖所示，工作過程中空調熱水器通過一種工作煤質在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài)，在經過壓縮機（消耗少量電能）將其壓縮成高溫高壓的氣體，然后在冷凝器中重 新變成液態(tài)，達到給水加熱的目的�？照{熱水器和燃氣熱水器的能量更高。

熱水產出率和能效比是衡量空調熱水器性能的兩個重要指標。熱水產出率是指該熱水器當進水溫度為20℃，出水溫度為50℃時，每小時可出熱水的體積數，能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值。下表為兩種型號“空調熱水器”在進水溫度20℃時測定的部分參數。

（1）水箱中水的溫度升高，是通過_____方式增加了水的內能。

（2）空調熱水器工作時產生的熱量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）它所消耗的電能。

（3）下列關于空調熱水器的判斷中，正確的是_____

A．工作媒質在冷凝器中不斷吸熱

B．空調熱水器消耗的電能越少，其能效比越高

C．由于電流的熱效應，熱水吸收的熱量一部分來自于電流產生的熱量

D．壓縮機通過做功的方式增加了工作媒質的內能

（4）A 型熱水器正常加熱過程中，每小時流經冷凝器中的水吸收的熱量為_____J，其能效比為_____。

（5）若 B 型熱水器的能效比為 4.2，則它的熱水產出度為_____L/h。