如圖所示，展示的四個當代中國科學技術成果的應用事例中，對其中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是　　

A. 草原上的風力發(fā)電機利用的風能屬于不可再生能源

B. “和諧號”高鐵使用的電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 三峽水庫大壩使用的發(fā)電機利用了電磁感應原理

D. 國產(chǎn)C919客機的機翼利用了空氣流速越快壓強越大的原理

下列說法正確的是　　

A. 出槍口的子彈利用慣性能夠繼續(xù)向前飛行

B. 潛水艇在海水中懸浮時只受到浮力的作用

C. 放在高處的物體就比放在低處的物體機械能多

D. 汽車加速前進時受到的力一定不是平衡力

下列問題中，屬于可探究的科學問題的是　　

A. 汽車的剎車距離跟哪些因素有關？

B. 聲音的頻率會影響聲音的傳播速度嗎？

C. 用動滑輪提升重物時，動滑輪的機械效率跟動滑輪重力有關嗎？

D. 用“水運儀象臺”這種大型天文鐘進行計時、報時有什么好處？

中國科技館有一個“磁制冷”的展臺，通過展品可以做模擬“磁熱效應”的實驗。實驗過程及現(xiàn)象如下：轉(zhuǎn)動手輪，使磁性材料進出磁場。當磁性材料進入磁場被磁化時溫度會升高；相反，磁性材料退出磁場被退磁時溫度會降低。則下列四個選項中，判斷正確的是　　

A. 磁性材料的溫度變化與磁場變化有關

B. 利用磁性材料的退磁過程可以實現(xiàn)磁致冷

C. 利用磁性材料的磁化過程可以實現(xiàn)磁致冷

D. 利用磁制冷替代傳統(tǒng)的氟利昂制冷可以有效減少對環(huán)境的破壞

下列說法中正確的是　　

A. 探究液體內(nèi)部壓強與液體深度的關系時，液體密度是需要控制的變量

B. 探究導體的電阻與導體長度的關系時，導體的橫截面積是需要控制的變量

C. 探究杠桿平衡時動力與動力臂的關系，阻力和阻力臂的乘積是需要控制的變量

D. 探究物體通過平面鏡成像大小與物體大小的關系時，物體到平面鏡的距離是需要控制的變量

如圖所示的電路中，R為電阻箱，學生電源兩端的電壓可以改變。實驗時，在不拆改電路的情況下，下列選項中的探究問題，利用這個電路進行實驗能完成的是　　

A. 電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比嗎？

B. 電阻兩端電壓一定時，通過電阻的電流與電阻成反比嗎？

C. 電阻一定時，電阻消耗的電功率與電阻兩端電壓的平方成正比嗎？

D. 通過滑動變阻器的電流一定時，滑動變阻器消耗的電功率與滑動變阻器連入的電阻成正比嗎？

（1）如圖所示，物體的長度為______cm。

（2）如圖所示，電度表的示數(shù)為______。

（3）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______ N。

小宣用伏安法測量電阻R的阻值時，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為______V，電流表的示數(shù)為______A，電阻R的阻值為______。

在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時，小麗根據(jù)實驗目的，進行了認真規(guī)范的實驗，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題：

根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知：該實驗中海波的熔點是______。

根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷：海波的溫度達到時，其狀態(tài)是______；選填“固態(tài)”或“液態(tài)”

小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向______端移動。

將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為130g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為______。

再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為______g。

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為______。