科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖)則凸透鏡的焦距為( )
A. 60cm B. 40cm C. 20 cm D. 10 cm
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
無限遠(yuǎn)處的太陽光正對照射到凸透鏡上,則通過透鏡后形成的亮點(diǎn)與透鏡光心的距離( )
A. 小于f B. 等于f C. 大于f D. 小于2f
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),將蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置上,從蠟燭的另一側(cè)透過凸透鏡用眼直接觀察到一個(gè)正立、放大的燭焰的像,利用這種成像原理可以制成
( )
A. 平面鏡 B. 照相機(jī)
C. 幻燈機(jī) D. 放大鏡
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備。下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是( )
A. 平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B. 屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射
C. 物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像 D. 若使屏幕上清晰的像變大,只需使鏡頭靠近投影片
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
課外小實(shí)驗(yàn)活動中,小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近物理課本,透過玻璃杯觀察書上的小丑圖片(圓圈中的小丑圖片與課本中的小丑圖片實(shí)際大小相等),如圖所示,他所看到的虛像是圖中的( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:填空題
凸透鏡有________個(gè)焦點(diǎn),從焦點(diǎn)到光心的距離叫________.同一個(gè)凸透鏡兩側(cè)的焦距________,焦距短的凸透鏡對光的會聚作用________(選填“強(qiáng)”或“弱”).
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:填空題
一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為______ cm;當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí),如圖乙所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)_____放大的____(填:“正立”或“倒立”).
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:填空題
如圖所示,把一張透明塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴一滴水珠(直徑為5mm),雙手平拿塑料紙,透過水珠看報(bào)紙上的字,看到的是字的 像(填“虛”或“實(shí)”),小水珠相當(dāng)于 鏡.
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距是10cm。
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏總找不到像,其原因可能是______________________________。(寫出一種即可)
(2)調(diào)整好后,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí),可在光屏上得到倒立________的實(shí)像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實(shí)像.光屏應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
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科目: 來源:滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步測試 題型:填空題
如圖所示,一農(nóng)戶在塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干柴,夏天大雨之后,正值正午,陽光格外強(qiáng)烈,干柴居然冒煙,險(xiǎn)些著火。請根據(jù)上述現(xiàn)象,提出兩個(gè)與物理知識有關(guān)的問題,并針對提出的問題作出簡要的回答。
問題1:(_______________________)?
回答1:(_______________________)。
問題2:(_______________________)?
回答2:(_______________________)。
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