科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:作圖題
小文和小滿在探究“光的折射規(guī)律”時,通過實驗收集到一組實驗數據,當入射角為45°時,折射角為30°.但粗心的小文沒有及時在圖中標出折射光線的位置,請你在圖中標出折射光線,根據圖示可知光的傳播方向改變的角度是_____。
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:填空題
在古書《史記》《夢溪筆談》中都有關于海市蜃樓的記載,這種現象是由于光的________形成的;光污染中的白亮污染是由光的________形成的.
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:填空題
如圖所示,小希看見水中有條小魚。A、B兩點一處是“眼中魚”,另一處是真實魚的位置。若要在眼睛處用一束激光照射到水中魚上,應瞄準水中的_____(選填“A”、“B”或“AB之間”)。
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:作圖題
一束光斜射入水中,當入射角為45°時,折射角為30°.請你在圖中畫出折射光線,并標出折射角的大小。
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:作圖題
如圖所示,點S表示天空中的小鳥,點S′表示游泳者在水下看到的小鳥,請畫出游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線.(保留作圖痕跡)
(_____)
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:實驗題
如圖所示是某小組研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖,下表記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據。
(l)請你根據表格中的數值并結合光路圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,對光從其它透明介質得到具進入空氣中的折射規(guī)律加以總結,將下列結論補充完整。
a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,并且分別位于法線兩側;
b._____
(2)該組同學在實驗中發(fā)現,光從玻璃進入到空氣中時,有一部分光反射到玻璃磚內,請你在圖中作出這條入射光線經過玻璃面反射后的光路圖____________。
(3)當入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,折射光線就消失了,只剩下反射光線,這種現象叫做全反射。該組同學在進行光從玻璃進入到空氣中的實驗時觀察到了這樣的現象,他們繼續(xù)進行光從空氣進入玻璃中的實驗,當入射角增大時,_____(選填“能”或“不能”)觀察到全反射現象。
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科目: 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:3.4 探究光的折射規(guī)律 題型:實驗題
小明同學為探究光的折射規(guī)律設計了如圖所示的實驗裝置,在玻璃水槽中豎直放置的光屏由E和F兩個半圓形光屏組成,其豎直方向的直徑NOM為兩半圓的分界線,其中光屏F可繞直徑NOM在水平面內前后折轉。
(1)實驗時,先讓光屏EF位于同一平面內,一束激光貼著光屏E從空氣斜射入水中,在光屏F上可以看到折射后的光束。小明將光屏F向后折轉一定角度后,則在光屏F上________(選填“能”或“不能”)看到折射光,這說明折射光和入射光_______(選填“在”或“不在”)同一平面內。
(2)保持入射點O不變,多次改變入射光AO與ON的夾角進行實驗,他測量記錄了如下表所示的數據。分析這些數據得出的結論是___________。(寫出一條即可)
(3)小明將光屏F調至與光屏E在同一平面內,然后在玻璃水槽底部用另一只激光筆讓光貼著光屏F沿BO射向水面時,可看到折射光沿OA方向射出,這說明在光的折射現象中光路是________________。
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科目: 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第二章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型:單選題
把一塊0℃的冰投入0℃的水里(周圍氣溫也是0℃ ),過了一段時間( )
A. 有些冰熔化成水使水增多 B. 冰和水的數量都沒變
C. 有些水凝固成冰使冰增多 D. 以上三種情況都可能發(fā)生
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科目: 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第二章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型:單選題
夏天從冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周圍有“白氣”產生,在冰棒包裝袋外側有一層白霜.下列說法正確的是( )
A. “白氣”是水蒸氣 B. “白氣”的形成需要放熱
C. 白霜的形成是凝固現象 D. 白霜的形成需要吸熱
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科目: 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第二章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型:單選題
針對旱情,氣象部門進行了“人工增雨”作業(yè),效果良好。在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)是“人工增雨”的一種常用方法,噴灑的干冰可以促使空氣中的水蒸氣變成小冰晶,冰晶下降過程中變成雨滴。在“人工增雨”作業(yè)中,空氣中的水蒸氣變成雨發(fā)生的物態(tài)變化有( )
A. 凝華和熔化 B. 凝華和液化 C. 凝固和熔化 D. 凝固和液化
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