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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

下列關于功的說法正確的是

A. 小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時,推力對汽車做了功

B. 吊車吊著重物沿水平方向勻速運動一段距離時,吊車的拉力對重物做了功

C. 足球在水平地面上滾動一段距離時,重力對足球做了功

D. 舉重運動員從地面將杠鈴舉起的過程中,舉重運動員對杠鈴做了功

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是

A. 用力搬石頭但沒有搬動        B. 用力推箱子但沒有推動

C. 用力拉使小車水平移動 D. 背著書包在水平面上移動

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖所示,物體在相同力F的作用下,分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動了相同的距離S,力F做的功分別為W1、W2、W3,則下列說法中正確的是( 。

A. W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3 B. W1=W2=W3 C. W1>W(wǎng)2=W3 D. W2>W(wǎng)1>W(wǎng)3

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖所示,若把同一個物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個斜面勻速拉到頂端A點時,(不計摩擦)則( )

A. 沿著AB用的拉力最小,做功最多

B. 沿著AD用的拉力最小,做功最多

C. 沿著AD用的拉力最大,做功最少

D. 沿著AB用的拉力最小,三種情況做功一樣多

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

小明用彈簧測力計兩次沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s-t圖像如圖所示, 其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、 F2,相等時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關系正確的是( ).

A. F1>F2,W1>W(wǎng)2 B. F1= F2,W1>W(wǎng)2

C. F1= F2,W1<W2 D. F1<F2 , W1<W2

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如圖所示的滑輪組,當物A在動滑輪作用下由靜止水平向右移動1m時,動滑輪克服A的摩擦做30J的功,則拉力F的大小為( )

A. 10N B. 15N C. 大于10N D. 大于15N

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖所示,用30N的水平拉力拉著重為90N的物體沿水平方向做直線運動,若拉力F對物體做了90J的功,則在這一過程中

A. 重力做的功一定為90J B. 物體一定受到30N的摩擦力

C. 物體一定是勻速直線運動 D. 物體運動的距離一定是3m

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

關于力對物體做功的多少,下列說法中正確的是

A. 作用在物體上的力越大,力對物體做的功就一定越多

B. 物體移動的距離越大;力對物體做的功就一定越多

C. 力一定時,物體通過的距離越大,力對物體做的功就一定越多

D. 力一定時,物體在力的方向上通過的距離越大,力對物體做的功就一定越多

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖是一個兩面光滑的三角形斜面,∠BAC小于∠BCA,同一個物體分別在AB和BC斜面上受到拉力勻速運動到B點,所需拉力分別為F1和F2 , 所做的功分別為W1和W2 , 則

A. F1=F2     W1=W2         B. F1>F2     W1>W(wǎng)2        

C. F1<F2     W1<W2         D. F1<F2    W1=W2

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科目: 來源:(滬粵版)2018-2019學年度九年級物理上冊同步練習:11.1 怎樣才叫“做功” 題型:單選題

如圖所示,長方體木塊在大小不變的拉力F作用下,在水平面上做勻速直線運動,能正確反映拉力F所做的功與時間對應關系的是( )

A. B. C. D.

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同步練習冊答案